Poderes e propostas na conformação de uma cultura física na Argentina (1880-1970)

Authors

  • Carmen Lúcia Soares UNICAMP
  • André Dalben PUC-SP/FAPESP

Keywords:

cultura física, história, educação, Argentina

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Author Biographies

Carmen Lúcia Soares, UNICAMP

Possui doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1996), mestrado em História e Filosofia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1990) e graduação em Educação Física pela Escola Superior de Educação Física e Desportos da Universidade Federal do Paraná (1977). Atualmente é Professor Assistente Doutor da Universidade Estadual de Campinas atuando na área da Educação e desenvolvendo pesquisas em torno dos seguintes temas: história das práticas corporais; corpo e higiene; corpo e beleza; história da educação física.

André Dalben, PUC-SP/FAPESP

André Dalben

 É doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas-UNICAMP, com estágio sanduíche realizado na Université de Montpellier III - Paul Valery (França). Atualmente desenvolve pesquisa de Pós-Doutorado na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo-linha de História Social sob supervisão da Profa. Dra. Denise B. de Sant’Anna com bolsa FAPESP.

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Published

2023-05-29

How to Cite

Soares, C. L., & Dalben, A. (2023). Poderes e propostas na conformação de uma cultura física na Argentina (1880-1970). Educação Em Revista, 31(2). Retrieved from https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/21192

Issue

Vol. 31 No. 2 (2015)

Section

Reviwes

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Copyright (c) 2015 Educação em Revista

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