Problematizando a formação dos futuros trabalhadores/professores

Authors

  • Luiz Antonio Saléh Amado

Keywords:

Formação docente, Produção de subjetividade, Educação superior

Abstract

Atualmente, afirma-se com frequencia que as definições no campo do trabalho impõem a necessidade de um novo trabalhador, dotado de características  bastante peculiares. Ao mesmo tempo, os "antigos" espaços organizacionais responsáveis pela formação dos trabalhadores são considerados insuficientes para atender  às exigências contemporâneas. Este artigo sugere estarmos diante do desafio de aproveitar este momento para discutir os rumos assumidos pela sociedade. Assim, procura problematizar a formação docente, chamado a atenção para os processos de subjetivação engendrados nos espaços educacionais.

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Published

2023-05-29

How to Cite

Amado, L. A. S. (2023). Problematizando a formação dos futuros trabalhadores/professores. Educação Em Revista, 21(41). Retrieved from https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/45177