Queiroz, Salete Linhares, USP, Brazil

• Ensaio Research in Science Education Vol. 11 No. 1 (2009) - RESEARCH REPORTS
  O “saber” e o “saber fazer” necessários à atividade docente no ensino superior: visões de alunos de Pós-Graduação em Química
  Abstract  PDF (Português (Brasil))