Cristina Gerolin, Eloisa, Secretaria de Educação do Município de São Paulo / Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Brasil
-
Ensaio Investigación en educación científica Vol. 25 (2023): Ensaio - REPORTES DE INVESTIGACIÓN
La invisibilización de mujeres en clases de biología: estereótipos sexo-genero y el intercambio de norma sociales de producción de conocimiento
Resumen PDF (Português (Brasil)) PDF (English)