“Futebol, paixão e política”: construindo uma exposição temática em uma escola periférica de Ribeirão Preto/SP

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Marcos Acácio Neli
Victor de Vargas Giorgi

Resumen


O trabalho versará sobre o projeto “Futebol: paixão e política”, realizado em um centro educacional ribeirão-pretano, levando em conta sua idealização, desenvolvimento e conclusão. Os docentes das áreas de Humanidades construíram, juntamente com os educandos, o projeto em questão, que trabalha diversas questões históricas, sociológicas e filosóficas através do desporto. Desta forma, refutamos a ideia de que o futebol é um mero entretenimento, entendendo-o como uma prática que nos ajuda a compreender diversas dinâmicas socioeconômicas e políticas sendo, portanto, um fecundo campo a ser trabalhado no espaço escolar, promovendo discussões em torno, por exemplo, da luta de classes, do preconceito racial e de gênero, do consumismo. O projeto procurou mobilizar ações e sensibilidades através da realização de debates, exibição de filmes/documentários e, principalmente, da montagem de um Museu Político do Futebol no colégio, com a exposição de produções dos estudantes. Esse artigo representa um esforço em sintetizar os resultados alcançados pelo projeto e, também, em sistematizar as questões aqui desenvolvidas com o debate sociológico sobre a realidade do futebol contemporâneo.


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Detalles del artículo

Sección

DOSSIÊ

Biografía del autor/a

Marcos Acácio Neli, Centro Educacional Marista Ir Rui

Doutor em Ciências Sociais pela UNESP, FCLAR

Victor de Vargas Giorgi, Centro Educacional Marista Ir. Rui

Graduado em História pela Universidade Federal de Viçosa; Especialista em História, Cultura e Sociedade pelo Centro Universitário Barão de Mauá, de Ribeirão Preto; Mestre em História pela Universidade Federal de Uberlândia.

Cómo citar

“Futebol, paixão e política”: construindo uma exposição temática em uma escola periférica de Ribeirão Preto/SP. FuLiA/UFMG , Belo Horizonte/MG, Brasil, v. 4, n. 2, p. 61–74, 2020. DOI: 10.17851/2526-4494.4.2.61-74. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/fulia/article/view/22066. Acesso em: 18 dec. 2024.
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