Liturgia, educação e resistência cultural

  • Sergio Alberto Feldman Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
Palavras-chave: Judaísmo, Controle, Cotidiano, Liturgia.

Resumo

A intenção deste artigo é compreender os mecanismos de resistência cultural da minoria judaica através dos séculos. O foco são os usos de rituais no cotidiano religioso e dos preceitos normativos denominados mitzvot. Estas últimas são ordenações religiosas descritas no Pentateuco que regem múltiplos detalhes da vida religiosa, desde sacrifícios no templo de Jerusalém até relações sociais, conjugais, entre outras. A análise pretende demonstrar que se trata de uma complexa teia de controle comportamental, que cria uma “cerca” que protege a minoria, impedindo sua absorção pela sociedade majoritariamente não judaica. O recorte é de longa duração, fazendo uso da História Cultural e focando no Ocidente medieval.

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Biografia do Autor

Sergio Alberto Feldman, Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
Professor na Universidade Federal do Espírito Santo e Doutor em História Medieval pela Universidade Federal do Paraná.

Referências

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Publicado
2018-11-28
Como Citar
Feldman, S. A. (2018). Liturgia, educação e resistência cultural. Arquivo Maaravi: Revista Digital De Estudos Judaicos Da UFMG, 12(23), 199-214. https://doi.org/10.17851/1982-3053.12.23.199-214