The Parabolic Method of the Guide for the Perplexed
DOI:
https://doi.org/10.35699/1982-3053.2026.63933Keywords:
Maimônides, método, metafísicaAbstract
This article discusses the construction of Torah parables as a basis for the investigative method present in Moshe Maimonides' book, Guide for the Perplexed. This work investigates how Aristotle's books Physics and Metaphysics were of great importance for the consolidation, prevalent in Arabic Kalam, of a conformity between faith and reason. To this end, faith is present in some passages of the Torah that generate ambiguities and therefore must be interpreted in the light of reason. The work itself leads to an investigation into how to teach Torah secrets to a very specific audience, since Torah secrets are forbidden from being transmitted in writing, being kept oral. The result is a parabolic teaching method with extensions in the Hebrew language in order to provide greater illustration for the student.
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