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Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
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Vol. 5 Núm. 1 (2005): Janeiro-Abril

Publicado: 2011-03-09

Artigos

  • A influência da imagem estrangeira para o estudo da botânica no ensino fundamental

    Patrícia Gomes Pinheiro da Silva, Osmar Cavassan
    • PDF (Portugués)
  • Educar para a realidade: um desafio na formação de professores

    Maisa Helena Altarugio, Alberto Villani, Leny Magalhães Mrech, Adelaide Faljoni-Alário
    • PDF (Portugués)
  • Representaciones mentales de profesores de ciencias sobre el universo y los elementos que incorporan en su estructura em general y los modelos cosmológicos que lo explican

    Berenice Larios de Rodríguez, Concesa Caballero Sahelices
    • PDF (Portugués)
  • Exploración de preconceptos: comparación de la información proporcionada por mapas conceptuales y gráficos

    Ana Beatriz Prieto, Marco Antonio Moreira
    • PDF (Portugués)
  • Superposição linear em ensino de mecânica quântica

    Ileana M. Greca, Victoria E. Herscovitz
    • PDF (Portugués)
  • Comunicação sobre prevenção da tuberculose: perspectivas dos profissionais de saúde e pacientes em duas unidades assistenciais da Fundação Oswaldo Cruz, rio de janeiro

    Claudia Teresa Vieira de Souza, Sonia Natal, Brani Rozemberg
    • PDF (Portugués)

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Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (RBPEC). e-ISSN: 1984-2686 - ISSN:1806-5104

As obras estão licenciadas sob a Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional

 

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