v. 7 n. 1 (2007): Janeiro-Abril

Artigos

• Towards a more social pedagogy in science education: the role of argumentation

  Jonathan Osborne

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• Ambiente de aprendizagem de Física mediado por animações

  Adelson Fernandes Moreira, Oto Borges

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• Competências nas políticas de currículo: recontextualização pela comunidade disciplinar de ensino de física

  Denys Brasil Rodrigues da Silva, Alice Ribeiro Casimiro Lopes

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• Criação de um espaço de aprendizagem significativa no planetário do parque Ibirapuera

  Daniele Cristina Nardo Elias, Luiz Henrique Amaral, Mauro Sérgio Teixeira de Araújo

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