v. 7 n. 2 (2007): Maio-Agosto

Artigos

• Grupos de alunos como grupos de trabalho: um estudo sobre atividades de investigação

  Josimeire Meneses Julio, Arnaldo de Moura Vaz

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• Importância da metacognição na aprendizagem do diagnóstico fonoaudiológico clínico

  Gladis dos Santos, Maurício Abreu Pinto Peixoto

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• Projecto “Educação em biologia, educação para a saúde e educação ambiental para uma melhor cidadania”: análise de manuais escolares e concepções de professores de 19 países (europeus, africanos e do próximo oriente)

  Graça Simões Carvalho, Pierre Clément

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• O trabalho interdisciplinar no Ensino Médio: A reaproximação das “Duas Culturas”

  Angela Maria Hartmann, Erika Zimmermann

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