Introdução no ensino do conceito de Desenvolvimento Sustentável na Universidade de Moa

Autores

DOI:

https://doi.org/10.35699/2237-5864.2020.14969

Palavras-chave:

Desenvolvimento sustentável, Educação superior, Transformação da realidade

Resumo

A introdução dos pressupostos teóricos do desenvolvimento sustentável na sociedade tornou-se uma necessidade social de praticamente todas as atividades econômicas, sociais e políticas do mundo. O ensino superior é uma das maneiras pelas quais a filosofia da sustentabilidade pode se tornar uma ferramenta real para a transformação da realidade planetária, e o desenvolvimento sustentável é um paradigma nesse processo, principalmente por meio da formação profissional. Nesta pesquisa, é feita uma proposta sobre como introduzir os pressupostos desse conceito na Universidade de Moa. É necessário introduzir os fundamentos do conceito nos assuntos em que se estuda a relação homem - natureza - sociedade, considerando que a partir daqui é possível criar a base para a compreensão das complexidades epistemológicas do conceito de desenvolvimento sustentável.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Juan Manuel Montero Peña, Universidad de Moa "Dr. Antonio Núñez Jimenez", Cuba.

Profesor titular de la Universidad de Moa, Cuba. Licenciado en Filosofía. Doctor en Ciencias Filosóficas. Máster en Ciencia, Tecnología, Sociedad. Coordinador de la “Maestría en desarrollo sustentable en la actividad minero – metalúrgica” de la Universidad de Moa “Dr. Antonio Núñez Jiménez”, Cuba.

Hernando Hernández Pérez, Universidad de Moa “Dr. Antonio Núñez Jiménez”, Cuba.

Profesor auxiliar de la Universidad de Moa “Dr. Antonio Núñez Jiménez”, Cuba. Diplomado en Dirección. Profesor de Economía. Jefe de Departamento de Historia y Marxismo de la Universidad de Moa “Dr. Antonio Núñez Jiménez”, Cuba.

Andre Afonso Bambi, Instituto Superior de Ciencias de Educación de Uige, Angola.

Profesor asistente del Instituto Superior de Ciencias de Educación de Uige, Angola. Doctorando del Doctorado Curricular de Minería de la Universidad de Moa “Dr. Antonio Núñez Jiménez”. Graduado de Ingeniero de Minas en el ISMM. Profesor de Geología General e histórica, de Topografía y de Ordenamiento Territorial.

Referências

DÍAZ, Reynol; ESCÁRCEGA, Susana. Desarrollo sustentable: Oportunidad para la vida. México: McGraw – Hill/Interamericana Ed., S. A. de CV, 2009.

LEFF, Enrique. Saber ambiental: Sustentabilidad, racionalidad, complejidad, poder. México: Siglo Veintiuno Ed., S. A de CV, 1998.

GUIMARÃES, Roberto P. El desarrollo sustentable: ¿Propuesta alternativa o retórica neoliberal?. Revista EURE, Santiago de Chile, v. 20, n. 61, p. 41-56, 1994.

GUDYNAS, Eduardo. Economía, Ecología y Ética del desarrollo sostenible. Uruguay: Editora Coscoroba, 2004.

MONTERO PEÑA, Juan Manuel. El desarrollo sustentable en la minería. 2001. Orientadores: Clara Elisa Miranda Vera, Eulicer Fernández Maresma. Tesis de Maestría (Tesis en Opcion al Titulo Academico de Master en Ciencia – Tecnologia – Sociedad) – Facultad de Humanidades, Universidad de Cienfuegos, Moa, 2001.

MONTERO PEÑA, Juan Manuel. El desarrollo compensado como alternativa de sustentabilidad en la minería (aprehensión ético – cultural). 2006. Orientadores: Jorge Núñez Jover, Eulicer Fernández Maresma, José Otaño Noguel. Tesis de Doctorado (Tesis en Opción al Grado Científico de Doctor en Ciencias Filosóficas) – Facultad de Filosofía, Universidad de la Habana, La Habana, 2006.

MONTERO PEÑA, Juan Manuel. La “Maestría en desarrollo sustentable en la actividad minero – metalúrgica”: una visión desde los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Revista Caribeña de las Ciencias Sociales, Universidad de Málaga, España, ene. 2014. Disponible en: http://xn--caribea-9za.eumed.net/wp-content/uploads/estudios-sociales.pdf. Acceso en: 27 mayo 2019.

VILLARRUEL FUENTES, M. Educación Superior y desarrollo sustentable. Revista Iberoamericana de Educación. v. 38, n. 4, p. 1-7, 10 abr. 2006. DOI: https://doi.org/10.35362/rie3842641. Disponible en: https://rieoei.org/historico/deloslectores/1214Villarruel.pdf. Acceso en: 24 jul. 2019.

Publicado

2020-04-09

Como Citar

MONTERO PEÑA, J. M.; HERNÁNDEZ PÉREZ, H.; BAMBI, A. A. Introdução no ensino do conceito de Desenvolvimento Sustentável na Universidade de Moa. Revista Docência do Ensino Superior, Belo Horizonte, v. 10, p. 1–19, 2020. DOI: 10.35699/2237-5864.2020.14969. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/14969. Acesso em: 2 dez. 2020.

Edição

Seção

Artigos