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v. 10 (2020)

Publicado: 2020-01-23

Artigos

Relatos de experiência de inserção de tecnologias digitais no ensino de Engenharia

Ana Brandão Belisário, Débora Goulart Faria, Diego Henrique de Souza Chaves, Gustavo Matheus de Almeida, Marcelo Cardoso

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Percepção de discentes de Fisioterapia sobre sua formação acadêmica em saúde mental

Murillo Nunes de Magalhães, Mara Cristina Ribeiro, Sr.ª

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Reflexões sobre a prática da interdisciplinaridade através da metodologia Project Based Learning um estudo de caso no ensino de Engenharia

Waydja Cybelli Cavalcanti Correia, Gilvaneide Ferreira Oliveira

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Trabalho docente em universidades públicas brasileiras e adoecimento mental uma revisão bibliográfica

Taís Campos, Renata Meira Véras, Tânia Maria de Araújo

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Um chefão no ensino superior olhar enunciativo sobre a gamificação no ensino de gêneros textuais

Arthur Marques de Oliveira, Silvana Silva

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A preceptoria em saúde em diferentes cenários de prática

Simone Rennó Junqueira, Fatima Correa Oliver

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Introdução no ensino do conceito de Desenvolvimento Sustentável na Universidade de Moa

Juan Manuel Montero Peña, Hernando Hernández Pérez, Andre Afonso Bambi

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Desafios cognitivos da representação da oferta e da demanda em gráficos elaborados por estudantes universitários

Ruth Margareth Hofmann

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Uso do lúdico no ensino de rotas bioquímicas

Martha Elisa Ferreira de Almeida, José Antônio de Souza Cruz Ramos

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O estágio supervisionado em Educação Infantil e a formação docente em Educação Física

Rodrigo Lema Del Rio Martins, Luiza Fraga Tostes, André da Silva Mello

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Revisão de conteúdos do ensino médio aplicados à Bioquímica uma experiência contra evasão e retenção

Christyan Lemos Bergamaschi, Lucas Soares Batista, Emerson Campos Gonçalves, Rita Gomes Wanderley Pires, Cristina Martins e Silva, Joselito Nardy Ribeiro, Juliana Barbosa Coitinho

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Pedagogia universitária a melhoria das práticas pedagógicas no ensino superior

Marco Paulo Maia Ferreira, Gustau Olcina-Sempere

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Sala de aula espaço de invenção de uma utopia possível

Francisco André Silva Martins, Clifton Arllen Gomes Fernandes

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Artigos de opinião

O contrato didático na aula universitária

Maiza Taques Margraf Althaus, Viviane Aparecida Bagio, Denise Puglia Zanon

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Entrevistas

O exame clínico objetivo estruturado no curso de Fisioterapia o olhar do professor

Érica Matos Reis Ferreira, Fabiane Ribeiro Ferreira, Paula Maria Machado Arantes de Castro, Daniela Virgínia Vaz

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