Introducción en la docencia del concepto Desarrollo Sustentable en la Universidad de Moa

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.35699/2237-5864.2020.14969

Palabras clave:

Desarrollo sustentable, Educación superior, Transformación de la realidad

Resumen

La introducción de los presupuestos teóricos del desarrollo sustentable en la sociedad se ha convertido en una necesidad social de prácticamente todas las actividades económicas, sociales y políticas del mundo. La educación superior es una de las vías a través de las cuales se puede lograr que la filosofía de la sustentabilidad se convierta en herramientas reales de la transformación de la realidad planetaria y el desarrollo sustentable sea un paradigma en este proceso, principalmente a través de la formación de profesionales. En esta investigación se realiza una propuesta de como introducir los presupuestos de este concepto en la Universidad de Moa. Se considera la necesidad de introducir los fundamentos del concepto en las asignaturas donde se estudia la relación hombre – naturaleza – sociedad por considerar que desde aquí se pueden crear las bases para comprender las complejidades epistemológicas del concepto desarrollo sustentable.

 

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Biografía del autor/a

Juan Manuel Montero Peña, Universidad de Moa "Dr. Antonio Núñez Jimenez", Cuba.

Profesor titular de la Universidad de Moa, Cuba. Licenciado en Filosofía. Doctor en Ciencias Filosóficas. Máster en Ciencia, Tecnología, Sociedad. Coordinador de la “Maestría en desarrollo sustentable en la actividad minero – metalúrgica” de la Universidad de Moa “Dr. Antonio Núñez Jiménez”, Cuba.

Hernando Hernández Pérez, Universidad de Moa “Dr. Antonio Núñez Jiménez”, Cuba.

Profesor auxiliar de la Universidad de Moa “Dr. Antonio Núñez Jiménez”, Cuba. Diplomado en Dirección. Profesor de Economía. Jefe de Departamento de Historia y Marxismo de la Universidad de Moa “Dr. Antonio Núñez Jiménez”, Cuba.

Andre Afonso Bambi, Instituto Superior de Ciencias de Educación de Uige, Angola.

Profesor asistente del Instituto Superior de Ciencias de Educación de Uige, Angola. Doctorando del Doctorado Curricular de Minería de la Universidad de Moa “Dr. Antonio Núñez Jiménez”. Graduado de Ingeniero de Minas en el ISMM. Profesor de Geología General e histórica, de Topografía y de Ordenamiento Territorial.

Citas

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Publicado

2020-04-09

Cómo citar

MONTERO PEÑA, J. M.; HERNÁNDEZ PÉREZ, H.; BAMBI, A. A. Introducción en la docencia del concepto Desarrollo Sustentable en la Universidad de Moa. Revista Docência do Ensino Superior, Belo Horizonte, v. 10, p. 1–19, 2020. DOI: 10.35699/2237-5864.2020.14969. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/14969. Acesso em: 18 jul. 2024.

Número

Vol. 10 (2020)

Sección

Artículos

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