Introduction to the teaching concept of Sustainable Development at the University of Moa

Authors

DOI:

https://doi.org/10.35699/2237-5864.2020.14969

Keywords:

Sustainable development, Higher education, Transformation of reality

Abstract

The introduction of theoretical sustainable development assumptions into society has become a social necessity for virtually all economic, social and political activities in the world. Higher education is one of the ways in which the sustainability philosophy can become a real tool for the transformation of the planetary reality and the sustainable development is a paradigm in this process, especially through professional formation. In this research, a proposal is made on how to introduce the assumptions of that concept at the University of Moa. It is necessary to introduce the fundamentals of the concept in the subjects in which man - nature - society relationship is studied, considering that from here it is possible to create the basis for understanding the epistemological complexities of the concept of sustainable development.

 

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Author Biographies

Juan Manuel Montero Peña, Universidad de Moa "Dr. Antonio Núñez Jimenez", Cuba.

Profesor titular de la Universidad de Moa, Cuba. Licenciado en Filosofía. Doctor en Ciencias Filosóficas. Máster en Ciencia, Tecnología, Sociedad. Coordinador de la “Maestría en desarrollo sustentable en la actividad minero – metalúrgica” de la Universidad de Moa “Dr. Antonio Núñez Jiménez”, Cuba.

Hernando Hernández Pérez, Universidad de Moa “Dr. Antonio Núñez Jiménez”, Cuba.

Profesor auxiliar de la Universidad de Moa “Dr. Antonio Núñez Jiménez”, Cuba. Diplomado en Dirección. Profesor de Economía. Jefe de Departamento de Historia y Marxismo de la Universidad de Moa “Dr. Antonio Núñez Jiménez”, Cuba.

Andre Afonso Bambi, Instituto Superior de Ciencias de Educación de Uige, Angola.

Profesor asistente del Instituto Superior de Ciencias de Educación de Uige, Angola. Doctorando del Doctorado Curricular de Minería de la Universidad de Moa “Dr. Antonio Núñez Jiménez”. Graduado de Ingeniero de Minas en el ISMM. Profesor de Geología General e histórica, de Topografía y de Ordenamiento Territorial.

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Published

2020-04-09

How to Cite

MONTERO PEÑA, J. M.; HERNÁNDEZ PÉREZ, H.; BAMBI, A. A. Introduction to the teaching concept of Sustainable Development at the University of Moa. Revista Docência do Ensino Superior, Belo Horizonte, v. 10, p. 1–19, 2020. DOI: 10.35699/2237-5864.2020.14969. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/14969. Acesso em: 18 jul. 2024.

Issue

Vol. 10 (2020)

Section

Article

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