Sentidos de esperanza de los profesionales de enfermería en el contexto de la pandemia covid-19

Autores/as

  • Sonia Regina Zerbetto
  • Priscila Maria Marcheti
  • Aline Macêdo Queiroz
  • Larissa de Almeida Rezio
  • Anderson Reis de Sousa
  • Elda de Oliveira
  • Cíntia Nasi
  • Maria do Perpétuo Socorro de Sousa Nóbrega

DOI:

https://doi.org/10.5935/1415.2762.20210068

Palabras clave:

Esperança, Enfermagem, Equipe de Enfermagem, COVID-19, Pesquisa qualitativa, Esperanza, Enfermería, Grupo de Enfermería, Investigación Cualitativa, Hope, Nursing, Nursing, Team, Qualitative Research

Resumen

Objetivo: comprender los significados que los profesionales de enfermería atribuyen a la esperanza en el
contexto de la pandemia de COVID-19. Método: estudio cualitativo, exploratorio con 719 profesionales
de enfermería de cinco regiones geográficas de Brasil. Datos recolectados entre abril y junio de 2020,
mediante un cuestionario virtual compuesto por datos sociodemográficos y una pregunta abierta.
Se utilizó el software Iramuteq para procesar los datos. El análisis de contenido temático y el modelo de
esperanza se adoptaron como base teórica interpretativa. Resultados: los sentidos de la esperanza se
expresan en sentimientos ambivalentes, que se superan a través de la espiritualidad y la religiosidad,
que constituyen estrategias que promueven la esperanza. Las relaciones interpersonales y las acciones
solidarias fortalecen la esperanza. Los profesionales de enfermería apoyan sus esperanzas en la ciencia,
en la fe y en el potencial del equipo de salud. Conclusión: dichos sentidos promueven el aprendizaje
y la reflexión sobre el sentido de la vida, ayudando a los profesionales de enfermería a superar la
vida cotidiana adversa y a apropiarse de estrategias que promuevan la esperanza y la resiliencia.

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Archivos adicionales

Publicado

2021-01-01

Número

Sección

Investigación

Cómo citar

1.
Sentidos de esperanza de los profesionales de enfermería en el contexto de la pandemia covid-19. REME Rev Min Enferm. [Internet]. 2021 Jan. 1 [cited 2025 Dec. 14];25. Available from: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/54977

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