Educação Superior Brasileira na Contemporaneidade
Desafios. A Universidade do Amanhã
DOI:
https://doi.org/10.35699/2316-770X.2021.26837Keywords:
university of tomorrow, transdisciplinarity, diversity, flexibilityAbstract
In the first section are described the present situation of the brazilian universities, its ailments and its retrograde vision. In the next section, it is shown a resume of the origin of the brazilian university and its position in the international scenery. The brazilian legislation dealing with the subject is described by the CFE 977/65 and by the NPGP 2011/2020. Next, it is exposed the comparative data of the scientific publications in the world, its impact in society and the brazilian presence in this scenario. Following, in the next section, are described the characteristics of the “university of tomorrow”, that is, flexibility and diversity, interdisciplinarity and transdisciplinarity, in contrast with current characteristics of the brazilian universities, described in the first section. The fourth section treat the questions related to the desirable future of the brazilian universities.
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