Un Espacio para pensar la educación artística desde el aula

Experiencia en la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Pedagógica nacional, Colombia

Autores/as

  • Mónica M. Romero Sánchez Universidad Nacional de Colombia, Universidad Pedagógica Nacional

DOI:

https://doi.org/10.35699/2238-2046..15465

Resumen

El texto presenta reflexiones sobre mi experien-cia docente en artes a nivel formal e informal. Algunas de ellas conforman el área de pedagogía de la licenciatura en artes escénicas de la univer-sidad Pedagógica. esta área se propone como estrategia metodológica para la enseñanza de las artes escénicas en Colombia.

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Biografía del autor/a

  • Mónica M. Romero Sánchez, Universidad Nacional de Colombia, Universidad Pedagógica Nacional
    Artista Plástica (Universidad Nacional). Estudios de Doctorado en Artes y Educación, Magíster en Artes Visuales y Educación (Universidad de Barcelona). Docente e investigadora (Universidad Nacional de Colombia, Universidad Pedagógica Nacional)

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Publicado

2013-05-23

Número

V.3, N.5: may.2013 - oct.2013

Sección

Artículos - Sección temática

Licencia

Derechos de autor 2013 Mónica M. Romero Sánchez

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Cómo citar

Un Espacio para pensar la educación artística desde el aula: Experiencia en la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Pedagógica nacional, Colombia. PÓS: Periódico del Programa de Posgrado en Artes de EBA/UFMG, Belo Horizonte, p. 76–84, 2013. DOI: 10.35699/2238-2046.15465. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistapos/article/view/15465. Acesso em: 24 dec. 2025.