Literatura de Cordel e Educação
um mosaico interartístico
DOI:
https://doi.org/10.35699/2237-5864.2021.20633Palavras-chave:
Literatura de cordel, Intermidialidade e Interartes, Ensino, Educação BásicaResumo
Este estudo visa apresentar a literatura de cordel sob um viés artístico-literário. Para a análise buscamos uma perspectiva literária das Intermidialidades (Clüver, 2010; Diniz, 2012), estudando o cordel como processo de hibridização interartística e transcultural. Trazendo à tona essa complexidade composicional, o cordel ilumina o Ensino da Literatura Brasileira no contexto da Educação Básica (Vygotsky,1991), desenvolvendo, como eixo experiencial da nossa proposta, uma leitura em múltiplas conexões – literárias, artísticas, históricas. Os resultados apresentados até o momento, no Ensino Básico, demonstram o quanto a abordagem intermidiática abre o campo de visão do ledor, problematiza os critérios de validação da obra permitindo, a docente e discentes, desenvolver um novo olhar para a arte composicional da literatura de cordel e sua presença na formação cultural brasileira.
Referências
ABREU, Márcia. Histórias de cordéis e folhetos. Campinas/ São Paulo: Mercado das letras, 1999.
ALVES, José Hélder Pinheiro. O que ler? Por que ler? A literatura e seu ensino. In: DALVI, Amélia Maria; REZENDE, Neide Luzia de; JOVER-FALEIROS, Rita. (orgs). Leitura de Literatura na escola. São Paulo: Parábola, 2013. p. 35-49.
ATHAYDE, João Martins de. As Proezas de João Grilo. Rio de Janeiro: Academia Brasileira de Literatura de Cordel, 1932.
BARROS, Leandro Gomes de. O Cavalo que Defecava Dinheiro. Rio de Janeiro: Academia Brasileira de Literatura de Cordel, 1976.
BARROS, Leandro Gomes de. O Dinheiro. Rio de Janeiro: Academia Brasileira de Literatura de Cordel, 1909.
BONACIM, Larissa Degasperi. O canto de rouxinol de Rinaré: O Alienista, de Machado de Assis, em Literatura de Cordel. In: REICHMAN, Brunilda. (Org.) Assim transitam os textos: ensaios sobre Intermidialidade. Curitiba: Appris, 2016. p.295-310.
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2017. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_20dez_site.pdf. Acesso em: 20 de jan. de 2020.
CALVINO, Ítalo. Por que ler os clássicos. Tradução: MOULIN, Nilson. 2 ed. São Paulo: Companhia das Letras, 1993.
CARVALHO, Gilmar de. Matrizes da Leitura - a expressão xilográfica. In: Revista Leitura - Teoria e Prática, Campinas/SP, n. 24, p. 49-51, dez de 1994, ALB.
CASCUDO, Luís Câmara. Dicionário do folclore brasileiro. 12 ed. São Paulo: Global, 2005.
CASCUDO, Luís Câmara. Literatura oral no Brasil. 2 ed. São Paulo: Global, 2006.
CASCUDO, Luís Câmara. Vaqueiros e Cantadores. São Paulo: Global, 2005.
CLUVER, Clauss. Intermidialidade. Pós: Belo Horizonte, v.1, n. 2, p. 8 – 23, nov, 2011. Disponível em: <https://www.eba.ufmg.br/revistapos/index.php/pos/article/view/16/16. Acesso em 15 maio 2019.
DEBS, Sylvie. Cinema e Cordel. Jogo de espelhos. Fortaleza/São Luís: Interarts, 2014.
FRANKLIN, Jeová. Xilogravura popular na literatura de cordel. Brasília: LGE, 2007.
GONCALVES, Marco Antonio. Imagem-Palavra: A produção do cordel contemporâneo. In. Scielo Sociologia e Antropologia [online]. Rio de Janeiro, vol.1, n.2, p. 219-234, dez. 2011 Disponível em <https://doi.org/10.1590/2238-38752011v1210. Acesso em 07 de jan. de 2020.
HOMERO. A Odisseia. Ebooks Brasil – 1ªed. Ano: 2009. Livro digital.pdf. Disponível em: baixelivros.com.br Acesso a : 05de abril de 2020.
MÜLLER, Adalberto. Além da literatura, aquém do cinema? Considerações sobre a intermidialidade. Outra Travessia, Florianópolis, n. 7, p. 47-53, nov. 2009.
MONTEIRO, Pinto do. A vida, (s/a). In: TAVARES, Braulio. Contando histórias em versos. São Paulo: Editora 34, 2005, p.23.
RIBAS, M.C.C. Literatura e(m) cinema: breve passeio teórico pelos bosques da adaptação. ALCEU. Revista de Comunicação da PUC-Rio. v. 14 - n.28 - p. 117 a 128 - jan./jun. 2014.
RIBAS, M.C.C. Modos de ver, modos de ler, modos de ser: tópicos de transposição midial. Abralic. http://www.abralic.org.br/anais/arquivos/2017_1522196085. p. 2878-2885.
RIBAS, M.C.C.; NUNEZ, C. Diálogos contemporâneos: da palavra ao écran. Passages de Paris (APEB-Fr) n.13, p. 493 a 511. jul/dez.2016.
RIBAS, M.C.C.; ALENCAR, M. O romance O vice-rei de Uidá, de Bruce Chatwin, e o filme Cobra verde, de Werner Herzog: um estudo da transposição midiática. In Alceu. v.18, n.36, p. 36-53, jan-jun/2018.
RODRIGUES-PINTO, Maria Isaura. Memórias (não) hegemônicas e interações culturais no cordel do Brasil. In Linguagem em (Re)vista. Niterói, v. 10, n. 20, p. jul.-dez./2015.
ROIPHE, Alberto. Gênero verbo-visual. In: FERNANDEZ, Marcela Afonso (org.). Gêneros textuais: teoria e prática nos anos iniciais do ensino fundamental. Rio de janeiro: Rovelle, 2011. p. 113-135.
SHAKESPEARE, William. O mercador de Veneza. Tradução: MEDEIROS, Fernando Carlos de Almeida Cunha; MENDES, Oscar. São Paulo: Martin Claret, 2007.
SUASSUNA, Ariano. Auto da Compadecida. Rio de Janeiro: Agir, 1986.
SUASSUNA, Ariano. Torturas de um coração ou em boca fechada não entra mosquito. In. Seleta em Prosa e Verso. Rio de Janeiro: José Olympio, 1974.
SUASSUNA, Ariano. O Santo e a Porca & O Casamento Suspeitoso. Rio de Janeiro: José Olympio, 1979.
TAVARES, Braulio. Contando histórias em versos. São Paulo: Editora 34, 2005.
VIANA, Arievaldo. Acorda Cordel na sala de aula. 2 ed. Ceará: Tupynanquim / Queima-Bucha, 2010.
VILELA, Fernando. Lampião e Lancelote. 3ª ed. São Paulo: Cosac Naify, 2015.
VYGOTSKI, L. S. Interação entre aprendizado e desenvolvimento. In: COLE, Michael; JOHN-STEINER, Vera; SCRIBNER, Sylvia; SOUBERMAN, Ellen (orgs). A formação social da mente. Tradução: NETO, José Cipolla; BARRETO, Luis Silveira Menna; AFECHE, Solange Castro. 4 ed. São Paulo: Martins Fontes, 1991.
AUTO da Compadecida. Direção de Guel Arraes. Brasil: Columbia Tristar, 2000. DVD (104min)
COBRA Verde. Direção de Werner Herzog. Roteiro: Bruce Chatwin e Werner Herzog. Alemanha: Werner Herzog Filmproduktion, 1987. Uma fita de vídeo (111min).
DEUS e o Diabo na Terra do Sol. Direção de Glauber Rocha. Roteriro: Glauber Rocha, Waldemar Lima, Paulo Gil Soares, Walter Lima Jr. Brasil: Copacabana filmes, 1964. Disponível em https://www.youtube.com/watch?v=OlgBrV-E0v0 (120min), p&b. Acesso em 20 out. 2019.
DRAGÃO da Maldade contra o Santo Guerreiro. Direção e roteiro de Glauber Rocha. Brasil: Mapa Filmes, 1969.
Disponível em https://www.youtube.com/watch?v=xx_QFips7Ow (95min), colorido. Acesso em 20 out. 2019.
O MERCADOR de Veneza (The Merchant of Venice). Direção e Roteiro de Michael Radford (original William Shakespeare). EUA: Sony Pictures Classics, 2004. DVD (130min).
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2021 MARIA CRISTINA CARDOSO RIBAS, Rosana Malafaia
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado
- É responsabilidade dos autores a obtenção da permissão por escrito para usar em seus artigos materiais protegidos por lei de Direitos Autorais. A Revista PÓS não é responsável por quebras de direitos autorais feitas por seus colaboradores.
| 
|
