Arte Educação e Educação Cultural: Lugares de refúgio e de resgate

Autori

  • Teresa Torres de Eça Instituto de Investigação em Arte , Design e Sociedade da Universidade do Porto-Portugal

Abstract

Partindo do contexto europeu de promoção da criatividade e inovação na educação, o artigo aborda a arte educação na educação formal e não formal, apelando à responsabilidade social das instituições e dos indivíduos apresentando a educação cultural como uma alternativa para construir lugares de refúgio e de resgate cultural e social. Lugares de aprendizagem plena transdisciplinar e transcultural.

Biografia autore

Teresa Torres de Eça, Instituto de Investigação em Arte , Design e Sociedade da Universidade do Porto-Portugal

Teresa Torres de Eça coordena o grupo InSEA Research Board e é investigadora do Núcleo de Educação Artística do i2ADS - Instituto de Investigação em Arte , Design e Sociedade da Universidade do Porto, em Portugal.

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Pubblicato

2013-05-23

Come citare

DE EÇA, T. T. Arte Educação e Educação Cultural: Lugares de refúgio e de resgate. PÓS: Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da EBA/UFMG, Belo Horizonte, p. 105–117, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistapos/article/view/15467. Acesso em: 18 lug. 2024.

Fascicolo

V.3, N.5: mai.2013 - out.2013

Sezione

Artigos - Seção temática

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