“Dublando” a África pré-colonial e a Diáspora Atlântica:

conhecimento histórico e o Sul global

Resumo

O que se passou por “conhecimento” histórico sobre a África pré-colonial e a diáspora foi durante séculos definida através da lente de observadores estrangeiros. Os principais resultados de pesquisas foram moldados pelas preocupações dos financiadores externos, sejam eles a Coroa portuguesa e as ordens missionárias no século XVI e XVII ou os governos coloniais do século XX. Esse padrão continuou no século XXI. Programas de Ajuste Estrutural tornaram quase impossível para as instituições africanas se concentrarem nos paradigmas do conhecimento pré-colonial e o processo de produção de conhecimento neste campo foi capturado pelo Norte global. Como os trabalhos considerados nesta resenha mostram, este padrão começou a mudar com o crescimento dos Estudos Africanos no Brasil. Este artigo de revisão considera o impacto destes trabalhos, os diferentes olhares que oferecem à África pré-colonial e as consequências que podem acarretar no atual debate sobre a descolonização dos currículos.