A socialização da leitura e da escrita

fandom, redes e visibilidade editorial

Autores

  • José Antonio Cordón García Universidad de Salamanca, Facultad de Traducción y Documentación, Departamento de Biblioteconomía y Documentación, Salamanca, España https://orcid.org/0000-0002-8569-9417
  • María Muñoz Rico Universidad de Salamanca, Grupo E-lectra de Investigación, Instituto de Estudios Medievales, Renacentistas y de Humanidades Digitales (IEMYRhd), Salamanca, España https://orcid.org/0000-0002-7333-4832

DOI:

https://doi.org/10.1590/1983-3652.2023.37067

Palavras-chave:

Fandom, Fanfictions, Leitura social, Redes Sociais, Visibilidade editorial

Resumo

A leitura passou por mudanças significativas na última década, caracterizada pela modificação do comportamento do público leitor, bem como pelas formas de acesso e consumo. Um dos aspectos mais significativos tem sido o papel cada vez mais ativo que os leitores têm recebido no processo de recepção, ganhando maior destaque graças às possibilidades de intervenção na troca de informações de natureza diversa entre eles, além de interações na forma de comentários e recomendações. Sobretudo, é notória sua organização em redes de interesses a partir de um texto ou de um autor, constituindo grupos de fãs, que não apenas dialogam, participam, promovem atos de promoção e reivindicação de enredos e cenários, mas também alimentam o corpus por meio de suas próprias criações ou traduções antecipadas. Com tudo isso, aumentam-se os níveis de visibilidade das obras e autores, favorecendo sua difusão e contribuindo indiretamente para a atividade editorial, que modificou parte de suas tarefas promocionais protegidas por esses novos cenários. A incidência desses fenômenos é analisada no artigo do ponto de vista das métricas em bancos de dados e da influência na atividade criativa e editorial.

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Biografia do Autor

José Antonio Cordón García, Universidad de Salamanca, Facultad de Traducción y Documentación, Departamento de Biblioteconomía y Documentación, Salamanca, España

José Antonio Cordón García es Catedrático de la Universidad de Salamanca, a la que está vinculado como profesor desde 1987. Su docencia e investigación se ha dedicado al estudio de las Fuentes de Información, la Industria Editorial y la Historia del Libro y de la lectura en su vertiente más contemporánea, y singularmente a los aspectos relacionados con la bibliometría, la edición y la lectura digital, materias en las que ha publicado más de un centenar de monografías y artículos científicos. Es director del Grupo de Investigación Reconocido (GIR) E-LECTRA: grupo de investigación sobre Lectura, Edición Digital, Transferencia y Evaluación de la Información Científica. (http://electra.usal.es/)

Ha sido director del Master de Edición de la Universidad de Salamanca y el Grupo Santillana de Ediciones durante más de una década, así como del Master de Edición desarrollado por la Universidad de Salamanca y la Universidad Politécnica de Ciencias Aplicadas de Perú.

En la actualidad dirige el Master Oficial en Patrimonio Textual y Humanidades Digitales de la Universidad de Salamanca. Es subdirector del Instituto de Investigación de Estudios medievales, Renacentistas y de Humanidades Digitales (YEMYRhd), de dicha universidad.

 Ha sido Premio Nacional de Investigación 2012, en Edición y Sociedad del Conocimiento, por la obra “El ecosistema del libro electrónico universitario”.

María Muñoz Rico, Universidad de Salamanca, Grupo E-lectra de Investigación, Instituto de Estudios Medievales, Renacentistas y de Humanidades Digitales (IEMYRhd), Salamanca, España

Es doctora en Información y documentación científica por la universidad de Salamanca. Premio extraordinario de doctorado en Ciencias sociales. En la actualidad es miembro del GIR e-Lectra, Grupo de Investigación sobre Edición Electrónica y Lecto-escritura Digital. Es miembro del Instituto de Estudios Medievales y Renacentistas y de Humanidades Digitales de la Universidad de Salamanca. Ha sido miembro del Observatorio de Bibliometría e Información Científica (OBIC) de dicha universidad, donde ha impartido numerosos cursos y asesorado a los investigadores de la institución en los procesos de acreditación y evaluación de la actividad científica.

Ponente y conferenciante en numerosas universidades españolas en la actualidad desarrolla sus trabajos de investigación en el ámbito de la visibilidad editorial, los bestsellers y el canon.

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Publicado

31-10-2022

Como Citar

CORDÓN GARCÍA, J. A.; MUÑOZ RICO, M. A socialização da leitura e da escrita: fandom, redes e visibilidade editorial. Texto Livre, Belo Horizonte-MG, v. 16, p. e37067, 2022. DOI: 10.1590/1983-3652.2023.37067. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/37067. Acesso em: 3 dez. 2024.

Edição

Seção

Dossiê 2023: Novos ambientes educativos para leitura: alfabetização, multimodalidade e transmidialidade