Editorial

Autores

  • Daisy Moreira Cunha FaE/UFMG
  • Ailton Vitor Guimarães CEFET-MG

Palavras-chave:

Editorial, Revista, Dossiê, Educação, Trabalho, Desenvolvimento

Resumo

Este número da Revista Trabalho & Educação traz o Dossiê Educação, trabalho
e desenvolvimento: a problemática da integração curricular e a formação dos
trabalhadores, que versa sobre tema estruturante do pensamento pedagógico
brasileiro, para o qual não há como pensar questões educacionais sem considerar os elementos materiais da formação humana.

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Biografia do Autor

Daisy Moreira Cunha, FaE/UFMG

Pós-doutorado no CNAM-Paris; Doutorado em Filosofia pela Aix-Marseille Université. Professora Associada e Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social/FaE/UFMG.

Ailton Vitor Guimarães, CEFET-MG

Doutorado em Educação pela FaE/UFMG na Linha de Pesquisa Política, Trabalho e Formação Humana. Professor do CEFET-MG.

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Como Citar

CUNHA, D. M.; GUIMARÃES, A. V. Editorial. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 23, n. 1, p. 7–11, 2014. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9346. Acesso em: 12 set. 2024.

Edição

v. 23 n. 1 (2014): DOSSIÊ EDUCAÇÃO, TRABALHO E DESENVOLVIMENTO: a problemática da integração curricular e a formação dos trabalhadores

Seção

EDITORIAL

Licença

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