TRABALHO-EDUCAÇÃO NUMA PERSPECTIVA DE CLASSE: APONTAMENTOS À EDUCAÇÃO DOS TRABALHADORES BRASILEIROS / Work-Education on a social class perspective: indications to the education of the brazilian workers
Mots-clés :
Trabalho-Educação, movimentos sociais e educação, políticas públicasRésumé
O artigo trata da produção de conhecimento em Trabalho-Educação com o propósito de desvelar a luta de classes que inviabiliza, no modo de produção capitalista, uma formação unilateral. Para isso, busca averiguar, em pesquisas e publicações sobre a relação Trabalho-Educação, os eixos temáticos e conceitos que têm despertado maior atenção e, ao mesmo tempo, os que não têm conquistado maior visibilidade.
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Publiée
2012-05-08
Numéro
Rubrique
ARTIGOS
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TRABALHO-EDUCAÇÃO NUMA PERSPECTIVA DE CLASSE: APONTAMENTOS À EDUCAÇÃO DOS TRABALHADORES BRASILEIROS / Work-Education on a social class perspective: indications to the education of the brazilian workers. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 14, n. 2, p. 102–126, 2012. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8850. Acesso em: 2 juin. 2025.
