Vol. 12 No 2 (2003)

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Publiée: 2012-10-26

INFORMAÇÕES PRE-TEXTUAIS

INFORMAÇÕES PRE-TEXTUAIS

1-6
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EDITORIAL

EDITORIAL

Dalila Andrade Oliveira

7-8
- PDF (Portugais)

ARTIGOS

“CRECHE, NÃO! AQUI SE TOMA CONTA DE CRIANÇAS!” - TRAJETÓRIA DE VIDA E OS SENTIDOS DO TRABALHO PARA UMA TOMADORA DE CONTA DE CRIANÇAS

Ana Cristina Coll Delgado

9-25
- PDF (Portugais)
CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS: UM OLHAR SOBRE EXPERIÊNCIA DE ALGUNS PAÍSES

Fernando Fidalgo, Neide Elisa Portes dos Santos

27-43
- PDF (Portugais)
A REFORMA DO ENSINO MÉDIO PROFISSIONAL SOB O OLHAR DE UM AGENTE FORMADOR - CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA – CEFET-SP

Aloysio Pereira da Silva

45-60
- PDF (Portugais)
A “FELIZ ALIANÇA” ENTRE EDUCAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E MOBILIDADE SOCIAL: ELEMENTOS PARA UMA CRÍTICA À NOVA ROUPAGEM DO CAPITAL HUMANO

Domingos Leite Lima Filho

61-80
- PDF (Portugais)
PARA UMA ABORDAGEM ONTOLÓGICA DO COTIDIANO ESCOLAR

Jorge Luis Cammarano González

81-96
- PDF (Portugais)
TRABALHO E EDUCAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DOS ARTIGOS PUBLICADOS NA REVISTA DO NETE

Ana Paula Leite Castilho, Rosângela Maria Pereira

97-112
- PDF (Portugais)
TRABALHO E HISTÓRIA NATURAL NA DIALÉTICA MATERIALISTA

José Geraldo Pedrosa

113-128
- PDF (Portugais)
CONTINUIDADE E DESCONTINUIDADE ENTRE AS NOÇÕES DE COMPETÊNCIA E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL

Erika Porceli

129-144
- PDF (Portugais)

RESUMOS

ESTADO, POLÍTICAS SOCIAIS E RECOMPOSIÇÃO DE HEGEMONIA: O CASO DA PREVIDÊNCIA SOCIAL

Adriana Maria Cancella Duarte

145-145
- PDF (Portugais)
A CONVERGÊNCIA DA REFORMA ADMINISTRATIVA E DA REFORMA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO CEFET-MG 146

Savana Diniz Gomes Melo

146-146
- PDF (Portugais)

NORMAS EDITORIAIS

Diretrizes para Autores(as)

147-148