Avaliação do conhecimento de Graduandos do curso de Odontologia sobre o uso de fluoretos em Odontopediatria

um estudo coorte

Autores

  • Clara Lisboa Santana-Miranda Universidade Federal de Minas Gerais
  • Poliana Valdelice Cruz Universidade Federal de Minas Gerais
  • Cristiane Baccin Bendo Universidade Federal de Minas Gerais
  • Carolina Castro Martins Universidade Federal de Minas Gerais

DOI:

https://doi.org/10.7308/aodontol/2020.56.e01

Palavras-chave:

Odontopediatria, Fluoretos, Educação, Estudantes de odontologia

Resumo

Objetivo: O objetivo do estudo foi avaliar o conhecimento de Graduandos da Faculdade de Odontologia da Universidade Federal de Minas Gerais (FOUFMG) quanto às indicações de uso de fluoretos em crianças.

Materiais e métodos: Em 2015, dois grupos de estudantes foram convidados a participar do estudo: Grupo 1 (G1)- 78 alunos do 1º período- e Grupo 2 (G2)- 72 alunos do 9º período (baseline). Em 2016, o G1 participou da reaplicação do mesmo questionário e a amostra de alunos recuperada foi de 66 graduandos (tempo 2 – T2). Foi realizada análise estatística dos dados usando os Testes Qui-quadrado de Pearson, Exato de Fisher e McNemar.

Resultados: Comparando as respostas, houve diferenças de resposta em todas as questões entre G1 em baseline e G2 (p<0,05). O conhecimento entre G1 no T2 e G2 foi semelhante (p>0,05). As respostas foram diferentes entre G1 em baseline e G1 em T2(p<0,05), mostrando uma melhora do conhecimento para os mesmos alunos.

Conclusões: No geral, pode-se dizer que ainda há uma defasagem no conhecimento, visto que muitas questões foram respondidas de maneira insatisfatória.

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Referências

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Publicado

2020-01-27

Como Citar

Santana-Miranda, C. L., Cruz, P. V., Bendo, C. B., & Martins, C. C. (2020). Avaliação do conhecimento de Graduandos do curso de Odontologia sobre o uso de fluoretos em Odontopediatria : um estudo coorte. Arquivos Em Odontologia, 56. https://doi.org/10.7308/aodontol/2020.56.e01

Edição

Seção

Artigos

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