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v. 8 n. 15 (1992): Vol 8 n. 15 (1992)
v. 8 n. 15 (1992): Vol 8 n. 15 (1992)
Publicado:
1992-05-29
Artigos
O currículo escolar e a realidade do cotidiano
Ângela Imaculada Loureiro de Freitas Dalben
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Recessão e controle: a política educacional mineira na Era Vargas
Ana Maria Casasanta Peixoto
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O ensino da leitura e suas condições de possibilidade escolares
Antonio Augusto Gomes Batista
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A formação dos educadores: entre os mitos e a história
Cynthia Greive Veiga
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Caçadores de esperança: a conquista da escrita por jovens hortigranjeiros de Ibirité
Eucidio Pimenta Arruda; Carlos Henrique de Souza Gerken
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Ensino de matemática nas escolas: uma discussão sobre conteúdos e métodos
Plínio Cavalcante Moreira
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Educação do aluno-trabalhador: uma abordagem alternativa
Juarez Tarcísio Dayrell
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Resenha
Comenius: a persistência da utopia em educação
Maria Inez Salgado de Souza
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Alfabetização: a escrita espontânea
Gilcinei Teodoro Carvalho
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Dissertações e teses
O ciclo básico de alfabetização em Minas Gerais: o risco da fogueira
Elisa de Oliveira Barbosa
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A educação das crianças: representações de pais e mães das camadas populares
Maria das Graças de Castro Sena
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Os usos sociais da escrita no cotidiano de camadas populares
Marildes Marinho Miranda
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República, trabalho, educação: a experiência do Instituto João Pinheiro 1909-1930
Luciano Mendes de Farias Filho
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Editorial
Editorial
Rev. Educ.
PDF
Segunda Leitura
Trechos de didática magma
Comenius, J. A.
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Relatos de experiência
O Service DHistoire de LEducation - S.H.E
Julieta Beatriz Ramos Desaulniers
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Centro de Estudos sobre Alfabetização, Leitura e Escrita - CEALE
Julieta Beatriz Ramos Desaulniers
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Pesquisa em andamento
O evocativo na matemática: uma possibilidade educativa
Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca
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Institucionalização x vulgarização do saber: o ensino da história em cursos noturnos de educação de adultos na UFMG
Maria Inez Salgado de Souza
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A sociologia da educação alemã: orientações teóricas e metodológicas
Rita Amélia Teixeira Vilela
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Dificuldades de aprendizagem (1970-1990) análise qualitativa da produção acadêmica e científica
Magda Becker Soares; Maria das Graças C. Senna
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Movimentos sociais urbanos no Brasil. Em busca de uma nova identidade. Movimento de bairro do Lindéia, Belo Horizonte (anos 80). Estudo de caso da escola profissional Tio Beijo
Maria Amélia Gomes de Castro Giovanetti
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Colégios religiosos femininos em Minas Gerais: localizar e mapear
Portes, Irace M. Gatti de O.; Bicalho, Marly Gonçalves
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Alfabetização: um estudo preliminar sobre a leitura com imagem
Heliane Gramiscelli Ferreira de Mello
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As inovações tecnológicas e organizacionais e o movimento de qualificação e desqualificação da força de trabalho
Lucília Regina de Souza Machado
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Processo de trabalho escolar e conselho de classe: da avaliação na escola à avaliação da escola
Ângela Imaculada Loureiro de Freitas Dalben
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A educação na revisão constitucional de 1925-26
Carlos Roberto Jamil Cury
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Palavra livre
Políticas educacionais, projetos pedagógicos para a modernidade, e a questão da autonomia
Neidson Rodrigues
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