Trabalho e educação: a experiência do Instituto João Pinheiro - 1909/1934
Palavras-chave:
Trabalho, Educação, Instituto João PinheiroResumo
Este artigo propõe-se a analisar a utilização do trabalho de meninos abandonados no âmbito do Instituto João Pinheiro. Procura, em primeiro lugar, explicitar as quatro modalidades diferenstes de trabalho-interno agrícola, manual e nas oficinas- existentes na instituição, mostrando como eramdesenvolvidas e quais seus objetivos. Busca, ainda, discutir o caráter de formação técnica e disciplinar destas diferentes atividades e tecer algumas considerações a respeito do papel formativo do sálario pago aos alunos.
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