Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Current
Archives
Announcements
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Contact
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 2 No. 1 (2000)
Vol. 2 No. 1 (2000)
Published:
2008-11-12
EDITORIAL / EDITORIAL
Editorial
Arnaldo Vaz
3
PDF (Portuguese)
PARECERISTAS / REFEREES
Relação de Pareceristas
Maurício Antônio Vieira
4
PDF (Portuguese)
RESEARCH REPORTS
Narrativa, Mito, Ciência e Tecnologia: o ensino da ciência na escola e no museu
Maria Cristina Leal, Guaracira Gouvêa
5-36
PDF (Portuguese)
Raciocício Hipotético-Dedutivo relativo à flutuação
Sonia Krapas, Maria Célia Dibar Ure
37-56
PDF (Portuguese)
Estruturas para avaliação de tecnologia de aprendizagem multimídia: lições aprendidas e futuras direções
Denise whitelock
57-74
As novas tecnologias na prática pedagógica sob a perspectiva construtivista
Flávia Rezende
75-98
PDF (Portuguese)
PERSPECTIVAS / PERSPECTIVES
As ilhas de racionalidade e o saber significativo: o ensino de ciências através de projetos
Maurício Pietrocola, Cátia Maria Nehring, Cibele Celestino Silva, José Análio de Oliveira Trindade, Raquel Crosara Maia Leite, Terezinha de Fátima Pinheiro
99-122
PDF (Portuguese)
RESENHA / REVIEW
O que diz a Física, o que os alunos pensam e o que os livros explicam
Laércio Ferracioli
123-124
PDF (Portuguese)
Information
For Readers
For Authors
For Librarians
Developed By
Open Journal Systems
Language
English
Español
Português