Entre a técnica e a política: inteligência artificial e ensino superior

entrevista com o Prof. Dr. Rafael Evangelista

Autores

DOI:

https://doi.org/10.35699/2237-5864.2025.59094

Palavras-chave:

inteligência artificial, educação superior, soberania digital, apropriação tecnológica comunitária

Resumo

Rafael Evangelista é doutor em Antropologia Social pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), onde atua como professor e pesquisador no Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo (Labjor). É cofundador da Rede Latino-Americana de Estudos sobre Vigilância, Tecnologia e Sociedade (Lavits) e integra o Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br) como representante da comunidade científica e tecnológica, contribuindo ativamente para debates sobre regulação, soberania digital e tecnologias da informação. Nesta entrevista, conduzida pelo doutor Leonardo Ribeiro da Cruz, Rafael Evangelista reflete sobre os impactos da inteligência artificial no ensino superior, abordando seus efeitos sobre o trabalho docente, a formação estudantil e a autonomia das instituições. Ele critica a adoção apressada e acrítica dessas tecnologias, destacando a perda de habilidades humanas e o risco de um avanço da lógica mercantilista na educação. Evangelista defende ainda a necessidade de apropriação tecnológica pública e comunitária como caminho para uma relação mais consciente e soberana com a inteligência artificial.

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Biografia do Autor

  • Rafael de Almeida Evangelista, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Campinas, SP, Brasil.

    Desde 2003, é pesquisador do Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo (Labjor) da Unicamp, e desde 2011 é professor do programa de pós-graduação em Divulgação Científica e Cultural (Unicamp). Tem graduação em Ciências Sociais (1998), mestrado em Linguística (2005) e doutorado em Antropologia Social (2010), todos os títulos pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Em 2018, foi pesquisador visitante junto ao Surveillance Studies Centre, da Queen's University, no Canadá.

  • Leonardo Ribeiro da Cruz, Universidade Federal do Pará (UFPA), Belém, PA, Brasil.

    Professor de Teoria Sociológica do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal do Pará (UFPA). Professor permanente do Programa de Pós-Graduação de Sociologia e Antropologia da Universidade Federal do Pará. Coordenador do Laboratório Amazônico de Estudos Sociotécnicos da Universidade Federal do Pará e cocoordenador do Observatório Educação Vigiada (educacaovigiada.org.br). Possui graduação e mestrado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho e doutorado em Sociologia pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). 

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Publicado

15-09-2025

Edição

v. 15 (2025)

Seção

Seção especial: IA nos processos de ensino-aprendizagem

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Como Citar

EVANGELISTA, Rafael de Almeida; CRUZ, Leonardo Ribeiro da. Entre a técnica e a política: inteligência artificial e ensino superior: entrevista com o Prof. Dr. Rafael Evangelista. Revista Docência do Ensino Superior, Belo Horizonte, v. 15, p. 1–19, 2025. DOI: 10.35699/2237-5864.2025.59094. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/59094. Acesso em: 7 dez. 2025.