Repercusiones de la pandemia de COVID-19 en la salud mental, el estado de ánimo y las actividades escolares de los adolescentes brasileños

Resumen

Objetivo: comprender las repercusiones del distanciamiento social en el estado de ánimo, la salud mental y las actividades escolares de los adolescentes brasileños durante la pandemia de COVID-19, comparando los resultados obtenidos por una encuesta cuantitativa nacional y una investigación cualitativa. Métodos: estudio de métodos mixtos, se utilizó la triangulación de datos para comparar los resultados obtenidos en ambas investigaciones: eje cuantitativo, desarrollado con la aplicación de un cuestionario virtual a nivel nacional, en el que participaron 9.740 adolescentes; en el eje cualitativo, realizado por investigadores de la Universidad Federal de Minas Gerais, se realizaron grupos focales con 27 adolescentes. Se evaluaron cuestiones relacionadas con la calidad del sueño, las actividades escolares, los sentimientos y las emociones experimentadas en este periodo. Resultados: entre el 25% y el 50% de los adolescentes manifestaron síntomas como soledad, nerviosismo, mal humor, irritabilidad y tristeza durante el periodo de distanciamiento social. El 23,9% percibió cambios en la calidad del sueño, además de dificultades relacionadas con el aprendizaje a distancia. El componente cualitativo reveló de forma más profunda los aspectos relacionados con la salud mental y el estado de ánimo de los adolescentes. Conclusión: los resultados obtenidos en ambas investigaciones demostraron que la salud mental y el estado de ánimo de los adolescentes empeoraron durante el periodo de distanciamiento social. La salud mental fue una de las más afectadas, con un peor rendimiento escolar, malestar emocional y problemas de sueño. Comprender estos diferentes aspectos de la experiencia puede ayudar a diseñar estrategias que minimicen dichas repercusiones y garanticen el desarrollo pleno y saludable de los adolescentes.