A produção científica baseada na Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PENSE)

uma revisão de bibliométrica

Autores

  • Alan Cristian Marinho Ferreira Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, Escola de Enfermagem - EE, Departamento de Enfermagem. Belo Horizonte, MG - Brasil. https://orcid.org/0000-0001-7025-5402
  • Alanna Gomes da Silva Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, Escola de Enfermagem - EE, Departamento de Enfermagem. Belo Horizonte, MG - Brasil. https://orcid.org/0000-0003-2587-5658
  • Ana Carolina Micheletti Gomide Nogueira de Sá Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, Escola de Enfermagem - EE, Departamento de Enfermagem. Belo Horizonte, MG - Brasil. https://orcid.org/0000-0002-0122-2727
  • Elton Junio Sady Prates Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, Escola de Enfermagem - EE, Departamento de Enfermagem. Belo Horizonte, MG - Brasil. https://orcid.org/0000-0002-5049-186X
  • Francielle Thalita Almeida Alves Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, Escola de Enfermagem - EE. Belo Horizonte, MG - Brasil https://orcid.org/0000-0001-8886-8514
  • Nathália Mota Mattos Santi Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, Faculdade de Medicina. Programa de Pós Graduação. Belo Horizonte, MG - Brasil. https://orcid.org/0000-0002-8098-4059
  • Max Moura de Oliveira Universidade Federal de Goiás - UFG, Instituto de Patologia Tropical e Saúde Pública, Departamento de Saúde Coletiva. Goiânia, GO - Brasil. https://orcid.org/0000-0002-0804-5145
  • Deborah Carvalho Malta Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, Escola de Enfermagem - EE, Departamento de Enfermagem Materno Infantil e Saúde Pública. Belo Horizonte, MG - Brasil. https://orcid.org/0000-0002-8214-5734

DOI:

https://doi.org/10.35699/2316-9389.2022.38671

Palavras-chave:

Saúde do Adolescente, Inquéritos Epidemiológicos, Indicadores de Produção Científica, Indicadores Bibliométricos, Brasil

Resumo

Objetivo: analisar as produções científicas publicadas que utilizaram os resultados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) como fonte de dados. Métodos: trata-se de uma revisão bibliométrica. Foram incluídos na revisão artigos publicados em periódicos indexados, em inglês, espanhol e português, datados a partir de 2009. Para o processo de sistematização e apresentação dos resultados, consideraram-se as seguintes variáveis: ano de publicação; idioma; autoria; vinculação institucional do primeiro autor; palavras-chave; categorias temáticas; e periódico em que foi publicado o estudo. Foi realizada análise descritiva dos dados a partir do levantamento das frequências absolutas e relativas para cada variável. Resultados: nesta revisão, foram incluídos 131 estudos publicados entre 2010 e 2021. Em 2014, 2018 e 2021, houve um aumento expressivo do quantitativo de publicações. A maioria dos estudos foram publicados dos seguintes periódicos: Revista Brasileira de Epidemiologia, Ciência & Saúde Coletiva e Cadernos de Saúde Pública. A principal categoria temática foi referente aos “Fatores de Risco e de Proteção para as doenças crônicas não transmissíveis”. Conclusão: os resultados evidenciam a importância da PeNSE na produção do conhecimento científico brasileiro e na vigilância em saúde dos adolescentes brasileiros.

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Arquivos adicionais

Publicado

28-12-2022

Edição

v. 26 (2022)

Seção

Revisão

Licença

Copyright (c) 2022 REME-Revista Mineira de Enfermagem

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Como Citar

1.
A produção científica baseada na Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PENSE): uma revisão de bibliométrica. REME Rev Min Enferm. [Internet]. 28º de dezembro de 2022 [citado 14º de junho de 2025];26. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/38671

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