Arte educación en nuestra América
Necesidad de clío
DOI:
https://doi.org/10.35699/2238-2046..15468Resumen
Es fundamental para la formación de un arte educador que, junto a las últimas tendencias que operen en los cambios del arte en la escuela, domine la historia del arte educación en su con-tinente, la posible vigencia de muchas de sus figuras, la actualidad de su pensamiento. El texto presenta algunas referencias y discute la necesi-dad de no olvidar a Clío – la musa de la Historia- en estos caminos.
Descargas
Referencias
GADAMER, Hans-George. Verdad y método. Fundamentos de una hermenéu-tica filosófica. Ediciones Sígueme, Salamanca, 1988. HABERMAS, Jürgen. El discurso filosófico de la modernidad. Taurus, Madrid, p.2, 1989. HOBSBAWM, Eric J. (Comp.) La invención de La tradición. Crìtica, Barcelona, 2002. PANTIGOSO, Manuel (Comp.) Historia de la educación por el arte en América Latina. Universidad “Ricardo Palma”, Lima, 2001.REYES, Víctor M. Pedagogía del Dibujo. Secretaría de Instrucción Pública, México D.F, 1943
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2013 Ramón Cabrera Salort

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
Los autores que publican en esta revista aceptan los siguientes términos:
- Los autores conservan los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo bajo la Licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License que permite compartir el trabajo con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista;
- Los autores pueden celebrar contratos adicionales por separado, para la distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicado en esta revista (por ejemplo, publicar en un repositorio institucional o como capítulo de un libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
- Se permite y anima a los autores a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) en cualquier momento antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.
- Es responsabilidad de los autores obtener permiso escrito para utilizar en sus artículos materiales protegidos por la ley de derechos de autor. La Revista PÓS no se hace responsable de las violaciones de los derechos de autor de sus colaboradores.







