Investigación y Enseñanza en educación artística

un desafío conjunto

Autores

  • Fernando Miranda Instituto “Escuela Nacional de Bellas Artes” de la Universidad de la República (Montevideo - Uruguay)

DOI:

https://doi.org/10.35699/2238-2046..15464

Resumo

São discutidos os eixos relevantes para o desenvolvimento de pesquisa e ensino das artes visuais: a experiência estética, a abordagem relacional, a cultura visual e o trabalho interdisciplinar são as principais linhas conceituais em torno da renovação crítica da educação artística.

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Biografia do Autor

  • Fernando Miranda, Instituto “Escuela Nacional de Bellas Artes” de la Universidad de la República (Montevideo - Uruguay)
    Doctor en Educación Artística por la Universidad de Barcelona. Profesor Titular del Instituto “Escuela Nacional de Bellas Artes” de la Universidad de la República (Montevideo - Uruguay)

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Publicado

2013-05-23

Edição

V.3, N.5: mai.2013 - out.2013

Seção

Artigos - Seção temática

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Como Citar

Investigación y Enseñanza en educación artística: un desafío conjunto. PÓS: Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da EBA/UFMG, Belo Horizonte, p. 60–75, 2013. DOI: 10.35699/2238-2046.15464. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistapos/article/view/15464. Acesso em: 24 dez. 2025.