Educação e racismo
projetos educacionais no contexto colonial do século XIX
Resumen
Resumo: Esse trabalho discute projetos educacionais elaborados em Portugal durante o século XIX e que tinham a pretensão de serem implementados nas colônias africanas. Esses projetos foram elaborados por quatro intelectuais influentes do período: Marquês de Sá da Bandeira, Antônio Francisco Nogueira, Andrade Corvo e Oliveira Martins. A marca do discurso desses autores é o racismo, que é mobilizado de maneira diferente, visando atingir objetivos diferentes, isso contribui para que os projetos educacionais fossem significativamente diferentes em cada autor e por vezes até concorrentes. Esse trabalho chega à conclusão de que o fracasso do projeto abolicionista de Sá da Bandeira contribui para que projetos com visões raciais mais deterministas surgissem e ganhassem espaço na política portuguesa.
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