CIBERCULTURA Y ENSEÑANZA EN EL SIGLO XXI: NUEVOS DESAFÍOS A PARTIR DE LAS CONSIDERACIONES DE PIERRE LÉVY
novos desafios a partir das considerações de Pierre Lévy
Resumen
Resumen: este artículo pretende abordar los nuevos retos a los que se ha enfrentado la docencia con el creciente desarrollo de la cibercultura. Una nueva era que está invadiendo la docencia y haciendo que los docentes se adapten casi de inmediato a las nuevas modalidades de aula. Las redes sociales, internet, medios digitales, blogs y sitios web unen la enseñanza y la práctica más allá del aula. Pierre Lévy ha demostrado, a través de sus estudios, toda la importancia que ha tenido la cibercultura en el ámbito docente. En ese sentido, queda la siguiente interrogante: ¿cuál es el papel del docente y su práctica docente frente a los nuevos desafíos que impone la cibercultura?
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