Expansão transmídia de uma história para desenvolver a interpretação literária

Autores

DOI:

https://doi.org/10.1590/1983-3652.2023.41570

Palavras-chave:

Inovação pedagógica, Método de aprendizagem, Educação multimídia, Análise literária, Escrita criativa

Resumo

O objetivo desta pesquisa é descrever a função didática da expansão transmídia de uma história para o desenvolvimento da interpretação literária. Para isso, foi idealizada e implementada uma sequência didática voltada para a produção de narrativas transmídia da história “Bocas cosidas”, realizado por professores no Chile durante o período de confinamento, em 2020. A metodologia utilizada é a sistematização de experiências e a análise temática das criações. Os resultados mostram que a produção transmídia contribui para o desenvolvimento da interpretação literária. Os indicadores levados em consideração foram a definição do tema das narrativas transmídia, a ampliação do mundo narrativo da história, os elementos audiovisuais utilizados, as alusões ao seu intertexto de leitura e as relações de intertextualidade estabelecidas.

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Biografia do Autor

Alba Ambrós-Pallarés, Universidad de Barcelona, Barcelona, España

Alba Ambrós Pallarés es maestra, filóloga y Dra. en Ciencias de la Educación. Ejerce como profesora contratado en la sección de Didáctica de la Lengua y la Literatura de primeras lenguas en el departamento de Educación Lingüística y Literaria y Didáctica de las Ciencias Experimentales y de la Matemática de la facultad de Educación de la Universidad de Barcelona. Actualmente forma parte del grupo de investigación consolidado DHIGECS, dentro de la línea de comunicación.

Sus líneas de investigación son las siguientes: a) la competencia comunicativa lingüística y audiovisual; b) lectura literaria, lectura audiovisual, lectura artística: enseñanza activa de estrategias de lectura; c) la educación en comunicación audiovisual y su didáctica; d) la innovación docente en la formación de docentes. Para más información véase: www.ub.edu/dllenpantalla

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Publicado

13-01-2023

Como Citar

MONTANER HENRÍQUEZ, A.; AMBRÓS-PALLARÉS, A. Expansão transmídia de uma história para desenvolver a interpretação literária. Texto Livre, Belo Horizonte-MG, v. 16, p. e41570, 2023. DOI: 10.1590/1983-3652.2023.41570. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/41570. Acesso em: 25 jun. 2024.