Avaliação da usabilidade de um aplicativo móvel para o treinamento parental no manejo da seletividade alimentar em crianças com transtorno do espectro autista

João Rodrigo Maciel Portes; Weliton da Silva; João Vitor Girardi Turqueti da Rocha; Letícia Corrêa Ferreira; Leila  Bagaiolo; Cláudia Pacífico; Mauro Luís Vieira

doi:10.1590/1983-3652.2026.61885

Autores

João Rodrigo Maciel Portes Universidade do Vale do Itajaí, Mestrado Profissional de Psicologia, Itajaí, SC, Brasil https://orcid.org/0000-0003-2512-4491
Weliton da Silva Universidade do Vale do Itajaí, Curso de Psicologia, Itajaí, SC, Brasil https://orcid.org/0009-0008-3365-7865
João Vitor Girardi Turqueti da Rocha Universidade do Vale do Itajaí, Curso de Psicologia, Itajaí, SC, Brasil https://orcid.org/0009-0006-0897-5613
Letícia Corrêa Ferreira Universidade do Vale do Itajaí, Mestrado Profissional de Psicologia, Itajaí, SC, Brasil https://orcid.org/0000-0003-0739-0200
Leila Bagaiolo Grupo de Intervenção Comportamental Gradual, São Paulo, SP, Brasil https://orcid.org/0000-0002-5566-8230
Cláudia Pacífico Grupo de Intervenção Comportamental Gradual, São Paulo, SP, Brasil https://orcid.org/0000-0002-9162-4614
Mauro Luís Vieira Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianopólis, SC, Brasil https://orcid.org/0000-0003-0541-4133

DOI:

https://doi.org/10.1590/1983-3652.2026.61885

Palavras-chave:

Usabilidade, Dispositivo móvel, Telemedicina, Treinamento parental, Autismo

Resumo

Os transtornos alimentares afetam até 86\% das crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Embora as intervenções baseadas na Análise do Comportamento Aplicada (ABA) sejam eficazes, o acesso a elas é limitado, especialmente em países em desenvolvimento. O treinamento parental por meio de aplicativos surgiu como uma alternativa viável, mas a usabilidade desse tipo de recurso tem sido pouco investigada. Este estudo teve como objetivo avaliar a usabilidade, por especialistas, de um aplicativo de treinamento parental para o manejo da seletividade alimentar em crianças com TEA. O aplicativo “Nosso Diário TEA” foi estruturado dentro do modelo de Treinamento de Habilidades Comportamentais (BST) em 24 etapas. Sete especialistas em ABA participaram e responderam ao Questionário de Usabilidade para Smartphones (SURE) e a duas perguntas abertas, sendo que as análises incluíram estatísticas descritivas e análise temática categorial com base nas heurísticas de Nielsen. Cinco dos sete especialistas avaliaram o aplicativo no nível 80, o que representa forte concordância com os parâmetros de usabilidade. A análise qualitativa revelou satisfação com a acessibilidade da ferramenta, embora contenha algumas falhas identificadas nas heurísticas de Nielsen. De modo geral, o aplicativo “Nosso Diário TEA” demonstra um alto nível de conformidade com os critérios de usabilidade, apesar das inconsistências identificadas. Recomendações para melhorias foram feitas e serão utilizadas em pesquisas futuras com usuários finais.

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