Editorial 26.2 | 26.2 Editorial's

Auteurs

  • Ailton Vitor Guimarães CEFET-MG

Mots-clés :

Editorial, Trabalho & Educação, v.26, n.2, Work & Education

Résumé

Os trabalho publicados nesta edição da Trabalho & Educação são apresentados aqui no contexto do golpe em curso no país, procurando chamar a atenção para o que signica o trabalho de pesquisa sobre trabalho e educação nesses tempos de dilapidação do patrimônio público, de cassação de direitos dos trabalhadores, de completo obscurantismo fascista em todos os âmbitos da vida brasileira.

Nosso colaborador francês, Marc Loriol, em Sofrimento e queixas de estresse no trabalho. Uma leitura pela fragilização dos ofícios e coletivos, “refere-se aos estudos sobre o sofrimento no trabalho e, nesse viés, [...] explora o estresse no contexto social, econômico e prossional.” Oportuno num país onde os direitos trabalhistas são cassados com o descaramento dos interesses do grande capital entranhado no governo do...

Biographie de l'auteur

  • Ailton Vitor Guimarães, CEFET-MG
    Doutor em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social, da FaE/UFMG; Mestre em Tecnologia/Educação Tecnológica pelo CEFET-MG; Especialista em Lazer e Licenciatura Plena em Educação Física, ambos pela UFMG. Professor da Carreira de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do CEFET-MG. Integrante do Núceo de Estudos sobre Trabalho e Educação (NETE) e do Grupo de Pesquisa em Teoria e Metodologia do Ensino Tecnológico (PETMET).

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Publiée

2017-12-04

Numéro

Rubrique

EDITORIAL

Comment citer

Editorial 26.2 | 26.2 Editorial’s. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 26, n. 2, p. 7–10, 2017. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9738. Acesso em: 17 févr. 2026.

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