Ecos da rememória em Amada e Tituba: tecendo fios entre Toni Morrison e Maryse Condé

Eliza Araújo

doi:10.35699/2317-2096.2026.60195

Auteurs

Eliza Araújo Universidade Federal Fluminense (UFF) | Niterói | RJ | BR Auteur https://orcid.org/0000-0002-5324-3888

DOI :

https://doi.org/10.35699/2317-2096.2026.60195

Mots-clés :

memória, mulheres negras escritoras, literatura diaspórica, autoria feminina negra

Résumé

Toni Morrison e Maryse Condé são mulheres que escrevem a diáspora negra e a inscrevem em narrativas que mobilizam, além de um repertório repleto de signos e iconografia do imaginário negro, recursos de criação literária que também conversam entre si. Assim se somam as narrativas de mulheres da diáspora, por vias em que o tecer de histórias mimetiza a coleção de memórias e a invenção de rememórias (Morrison, 2020). Este trabalho se concentra nos romances Amada (Morrison, 1987) e Eu, Tituba, bruxa negra de Salém (Condé, 1986), observando as formas em que a memória é reorganizada no texto ficcional, para se transformar em rememória. Compreendendo e apropriando a natureza antiessencialista da diáspora (Gilroy, 2020), percebemos os ecos de rememória nos textos, reverberando de maneiras múltiplas, vibrando, (re)contando, e (re)criando um imaginário de pertencimento.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Biographie de l'auteur

Eliza Araújo, Universidade Federal Fluminense (UFF) | Niterói | RJ | BR

Eliza Araújo é professora adjunta no Instituto de Letras, no Departamento de Letras Estrangeiras Modernas (GLE), na Universidade Federal Fluminense. É coordenadora do Núcleo de Estudos em Literatura Diaspórica, Cultura e Tradução (NELDCult/UFF). Seu livro Morrison, Angelou e Evaristo: mulheres negras e escrita revolucionária (Pontes, 2023) é o resultado de sua tese de doutorado, onde investiga conexões entre arte, política e a escrita narrativa de mulheres negras nos EUA e Brasil.

Références

ARAÚJO, Eliza. Morrison, Angelou e Evaristo: mulheres negras e escrita revolucionária. Campinas: Pontes Editores, 2023.

CONDÉ, Maryse. Eu, Tituba: bruxa negra de Salém. Tradução de Natalia Borges Polesso. 10. ed. Rio de Janeiro: Rosa dos Tempos, 2022.

CONDÉ, Maryse. The Bluest Eye. In: CONDÉ, Maryse. O coração que chora e que ri: contos verdadeiros da minha infância. Tradução de Heloisa Moreira. Rio de Janeiro: Bazar do Tempo, 2022. p. 66-73.

CONDÉ, Maryse. An Interview with Maryse Condé. Entrevistador: Mason Street. The Thornfield Review. [s. l.], jul. 2017. Disponível em: https://thethornfieldreview.org/2017/07/31/an-interview-with-maryse-conde/. Acesso em: 22 nov. 2024.

COUTINHO, Ana Beatriz Dantas. Entre bruxaria e julgamentos: ancestralidade e resistência em Eu, Tituba – bruxa negra de Salém. Orientadora: Maria Elizabeth Peregrino Souto Maior Mendes. 2021. 46 f. Trabalho de conclusão de curso (Graduação em Letras) – Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, 2021. Disponível em: https://repositorio.ufpb.br/jspui/bitstream/123456789/21574/1/TCC%20%28vers%C3%A3o%20final%20CORRIGIDO%20completo%20sa%29%20-%20Ana%20Beatriz%20Dantas%20Coutinho%20-%20mat%2020160116002.pdf. Acesso em: 22 nov. 2024.

DRAKE, Kimberly. Rewriting the American Self: Race, Gender and Identity in the Autobiographies of Frederick Douglass and Harriet Jacobs. MELUS, [s. l.], v. 22, n. 4, p. 91-108, dez. 1997. DOI: https://doi.org/10.2307/467991. Acesso em: 22 nov 2024.

HARRIS, Middleton A.; LEVITT, Morris; FURMAN, Roger; SMITH, Ernest. The Black Book. New York: Random House, 2019.

hooks, bell. Honrar os professores. In: hooks, bell. Ensinando pensamento crítico: sabedoria prática. Tradução de Bhuvi Libanio. São Paulo: Elefante, 2020. p. 174-180.

MARTINS, Leda Maria. Performances do tempo espiralar, poéticas do corpo-tela. Rio de Janeiro: Cobogó, 2021.

MORRISON, Toni. Amada. Tradução de José Rubens Siqueira. São Paulo: Companhia das Letras, 2011.

MORRISON, Toni. Rememory. In: MORRISON, Toni. The Source of Self Regard: Selected Essays, Speeches and Meditations. New York: Alfred A. Knopf, 2019. p. 322-325.

MORRISON, Toni. Rootedness: The Ancestor as Foundation. In: HORD, Fred Lee; LEE, Jonathan Scott (ed.). I Am Because We Are: Readings in Africana Philosophy. Amherst: University of Massachusetts Press, 2015. p. 397-403.

MORRISON, Toni. The Site of Memory. In: MORRISON, Toni. The Source of Self Regard: Selected Essays, Speeches and Meditations. New York: Alfred A. Knopf, 2019. p. 233-245.

MORRISON, Toni. Toni Morrison / Claudia Tate / 1983. In: TAYLOR-GUTHRIE, Danille (ed.). Conversations with Toni Morrison. Jackson: University Press of Mississippi, 1994. p. 156-170.

SOUZA, Lívia Maria Natália. Uma reflexão sobre os discursos menores ou a escrevivência como narrativa subalterna. Revista Crioula, [s. l.], n. 21, p. 25-43, jun. 2018. DOI: https://doi.org/10.11606/issn.1981-7169.crioula.2018.146551. Acesso em: 23 nov. 2024.

TAYLOR-GUTHRIE, Danille (ed.). Conversations with Toni Morrison. Jackson: University Press of Mississippi, 1994.

GONZALEZ, Lélia. A categoria político-cultural de amefricanidade. In: GONZALEZ, Lélia; RIOS, Flávia; LIMA, Márcia (org.). Por um feminismo afro-latino-americano: ensaios, intervenções e diálogos. Rio de Janeiro: Zahar, 2020. p. 127-138.

WALKER, Alice. Writing The Color Purple. In: WALKER, Alice. In: Search of our Mothers’ Gardens: Womanist Prose. London: Phoenix, 1983. p. 355-360.