Vol. 15 No. 30 (1999): Edição 12

Published: 1999-05-29

Artigos

Direito à diferença: um reconhecimento legal

Carlos Roberto Jamil Cury
- pdf (Portuguese)
Juventude, grupos de estilo e identidade

Juarez Tarcísio Dayrell
- pdf (Portuguese)
Compassos e descompassos do fazer pedagógico

Nilda Alves
- pdf (Portuguese)
Festas no império: Pedagogia cívica em Minas Gerais nos primeiros anos do império

Carla Simone Chamon
- pdf (Portuguese)
A Formação de professores leitores literários: uma ligação entre infância e idade adulta?

Graça Paulino, Aracy Evangelista, Heliana Maria Brina Brandão, Aparecida Paiva, Maria Zélia Versiani Machado
- pdf (Portuguese)
Governo e sociedade na trajetória da nova LDB: dois projetos, duas versões, uma vontade política

Marta Maria de Araújo
- pdf (Portuguese)
Formação de profissionais para a educação de Jovens e Adultos trabalhadores

Osmar Fávero, Sonia Maria Rummert, Sônia Maria de Vargas
- pdf (Portuguese)
A presença John Dewey na Constituição do ideário educacional renovador

Marcus Vinícius da Cunha
- pdf (Portuguese)

Reviwes

Ortografia: ensinar e aprender

Maria de Fátima Cardoso Gomes
- pdf (Portuguese)
Currículo, espaço e subjetividade: a arquitetura como programa

Tarcísio Mauro Vago
- pdf (Portuguese)

Editorial

Editorial

Educação em Revista
- pdf (Portuguese)

Palavra livre

Uma Proposta para 300 horas de prática de ensino: repensando a licenciatura para além do modelo da racionalidade técnica

Eduardo Fleury Mortimer, Júlio Emílio Diniz Pereira
- pdf (Portuguese)