La práctica docente cotidiana de una maestra y el proceso de apropiación y construcción de su saber: un estudio etnográfico
Palabras clave:
Estudio etnográficoResumen
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Publicado
2023-05-29
Cómo citar
Caldeira, A. M. S. (2023). La práctica docente cotidiana de una maestra y el proceso de apropiación y construcción de su saber: un estudio etnográfico. Educação Em Revista, 9(18-19). Recuperado a partir de https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/45146
Número
Sección
Dissertações e teses
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Derechos de autor 2023 Educação em Revista
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