Uso de la teoría de juegos para apoyar la participación de la audiencia en performances artísticas digitales

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.35699/2317-6377.2020.32675

Palabras clave:

Performance Digital, Teoría de juego, Performance en vivo

Resumen

La participación del público en las performances artísticas se ha aprovechado del uso de la tecnología como elemento mediador entre el público y los artistas. Sin embargo, la mediación tecnológica por sí sola puede no ser suficiente para asegurar una participación pública efectiva. En este artículo presentamos la performance "O Chaos das 5", una performance audiovisual con un fuerte soporte tecnológico que contó con el apoyo de la teoría de juegos para lograr una participación más efectiva de la audiencia en sus presentaciones.

Biografía del autor/a

  • João Teixeira Araújo, Universidad Federal de São João del-Rei, Brasil
    Graduado en Ciencias de la Computación por la Universidad Federal de Viçosa y maestro en Ciencias de la Computación de la Universidad Federal de São João del-Rei. Durante el curso, trabajó con implementaciones de síntesis de sonido a través de la web (webaudio) y utilizó técnicas de aprendizaje automático en forma de multiclasificadores para distinguir timbres de instrumentos (python / sklearn), así como redes neuronales convolucionales para clasificar las emociones del procesamiento de audio. (python / tensorflow). Actualmente trabaja como desarrollador backend de Java (spring, junit, hibernate, entre otros frameworks).      
  • Igino de Oliveira Silva Junior, Universidad Federal de São João del-Rei, Brasil

    Nacido en medio de los minerales Ipatinguenses. Completó su licenciatura en Arquitectura y Urbanismo en la Universidad Federal de Ouro Preto (UFOP), con un período sándwich en las instituciones docentes University of New Mexico (UNM) e Illinois Institute of Technology (IIT). Magíster por el Postgrado Interdisciplinario en Artes, Urbanidades y Sustentabilidad — PIPAUS (UFSJ). Técnico en Informática de la Escola Técnica Juscelino Kubitschek, actualmente se desempeña como arquitecto y urbanista en la ciudad de Belo Horizonte.

  • Rômulo Augusto Vieira Costa, Universidad Federal de São João del-Rei, Brasil

    Rômulo Vieira es estudiante de maestría en Ciencias de la Computación en la UFSJ, con investigación enfocada en Internet de las Cosas Musicales (IoMusT), nuevas interfaces para la expresión musical, arte participativo y redes informáticas. Hincha del Flamengo y antifascista a tiempo completo, practica música y skate en su tiempo libre.

  • Marcela Alves de Almeida, Universidad Federal de Espírito Santo

    Marcela Alves de Almeida es profesora de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo y del Programa de Posgrado en Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Federal de Espírito Santo. También es profesora del Programa Interdepartamental Interdisciplinario de Postgrado en Artes, Urbanidades y Sustentabilidad - PIPAUS en la Universidad Federal de São Joao del-Rei. Tiene una maestría en Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Federal de Río de Janeiro y un doctorado en Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Federal de Minas Gerais. Sus principales temas de interés son: arquitectura contemporánea, tecnología digital, interfaces digitales, entornos receptivos, pensamiento de diseño, arte, cultura contemporánea, interdisciplinariedad y sostenibilidad.

  • Flávio Luiz Schiavoni, Universidad Federal de São João del-Rei, Brasil

    Licenciado en Informática por la UEM (1999), especialización en Desarrollo para WEB por la UEM (2004), Máster en Informática por la UEM (2007) y Doctor en Informática por IME / USP (2013). Es profesor de la Universidad Federal de São João del-Rei y se desempeña como profesor en el Programa de Posgrado en Ciencias de la Computación (PPGCC) y en el Programa de Posgrado Interdepartamental Interdisciplinario en Artes, Urbanidades y Sustentabilidad (PIPAUS) de la misma institución, donde coordina ALICE (Arts Lab in Interface, Computers, and Else) y el Grupo de Arte Colaborativo Orchidea (Orchestra of Ideas).

Referencias

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Publicado

2021-06-21

Número

Núm. 40 (2020): Thematic Session: Computing Performed Music

Sección

Artículos

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Derechos de autor 2021 Per Musi

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Cómo citar

“Uso De La teoría De Juegos Para Apoyar La participación De La Audiencia En Performances artísticas Digitales”. 2021. Per Musi, no. 40 (June): 1-13. https://doi.org/10.35699/2317-6377.2020.32675.