Vol. 15 Núm. 4 (2015): Revista Brasileira de Linguística Aplicada

Editor: Regina L. Péret Dell´Isola

Publicado: 25-11-2015

Apresentação

Introdução

Regina L. Péret Dell'Isola
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Artigos

Aula de Língua Portuguesa – (re) descobrindo trajetos e desvios

James Deam Amaral Freitas (##default.groups.name.author##)
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Ensino de Língua Portuguesa reflexões sobre a necessidade de análise crítica de textos

Adriane Teresinha Sartori (##default.groups.name.author##)
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Estímulo à consciência fonológica para a superação de desvios fonológicos identificados em crianças do ensino fundamental o Fonodado

Letícia Bello Staudt, Cátia Azevedo Fronza (##default.groups.name.author##)
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Dislexia uma análise histórica e social

Rita Signor (##default.groups.name.author##)
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Relato de experiência de um projeto de ensino dos gêneros documentário e entrevista o quadro europeu comum de referência para as línguas como ferramenta

Jordana Tavares Silveira Lisboa (##default.groups.name.author##)
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Gêneros em práticas escolares de linguagens currículo e formação do professor

Wagner Rodrigues Silva (##default.groups.name.author##)
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