Análise do conteúdo de zoologia de vertebrados em livros didáticos aprovados pelo PNLEM 2009

Autores

  • Estevan Luiz da Silveira Universidade Federal do Paraná - Departamento de Zoologia Avenida Coronel Francisco Heráclito dos Santos, 210 CURITIBA - PR CEP: 81.531-970
  • Ana Maria Gealh Universidade Estadual de Ponta Grossa Campus Uvaranas - Departamento de Biologia Geral Av. General Carlos Cavalcanti, 4748 PONTA GROSSA-PR CEP: 84.030-900
  • Angélica Góis Morales UNESP - Campus experimental Tupã Av. Domingos da Costa Lopes, 780 TUPÃ-SP CEP: 17.602-496
  • Camila Santana Caldeira Universidade Estadual de Ponta Grossa Campus Uvaranas - Coordenação do Mestrado em Educação (CIPP) Av. General Carlos Cavalcanti, 4748 PONTA GROSSA-PR CEP: 84.030-900

Palavras-chave:

Ensino de biologia, Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio, Zoologia de vertebrados.

Resumo

O livro didático é um importante material de apoio aos estudantes de instituições de ensino público do país, sendo disponibilizado através do Programa Nacional do Livro para Ensino Médio (PNLEM). Por meio de uma série de etapas formuladas pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), os livros são avaliados por especialistas, objetivando disponibilizar às escolas obras isentas de conceitos ou informações incorretas. O objetivo do trabalho foi analisar o conteúdo de zoologia de vertebrados presente em três obras disponibilizadas através do PNLEM 2009, utilizadas em três instituições de ensino médio do município de Ponta Grossa, Paraná. Observamos que, mesmo com as inúmeras etapas de análise estabelecidas pelo FNDE para o PNLEM 2009, todas as obras contempladas nesta pesquisa apresentaram falhas.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Estevan Luiz da Silveira, Universidade Federal do Paraná - Departamento de Zoologia Avenida Coronel Francisco Heráclito dos Santos, 210 CURITIBA - PR CEP: 81.531-970

Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). Atualmente é mestrando do Programa de Pós-Graduação em Zoologia da Universidade Federal do Paraná (UFPR), onde desenvolve o projeto de pesquisa intitulado "Reprodução, alimentação e distribuição de Astyanax (CHARACIDAE) na bacia do rio São João, Carambeí-Pr".

Ana Maria Gealh, Universidade Estadual de Ponta Grossa Campus Uvaranas - Departamento de Biologia Geral Av. General Carlos Cavalcanti, 4748 PONTA GROSSA-PR CEP: 84.030-900

Pós-doutora em Ecologia e Recursos Naturais pela Universidade Estadual de Maringá (NUPÉLIA-UEM). Docente da Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Angélica Góis Morales, UNESP - Campus experimental Tupã Av. Domingos da Costa Lopes, 780 TUPÃ-SP CEP: 17.602-496

Doutora em Meio Ambiente e Desenvolvimento pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Docente da Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho (UNESP).

Camila Santana Caldeira, Universidade Estadual de Ponta Grossa Campus Uvaranas - Coordenação do Mestrado em Educação (CIPP) Av. General Carlos Cavalcanti, 4748 PONTA GROSSA-PR CEP: 84.030-900

Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG).

Downloads

Publicado

2013-06-14

Como Citar

Silveira, E. L. da, Gealh, A. M., Morales, A. G., & Caldeira, C. S. (2013). Análise do conteúdo de zoologia de vertebrados em livros didáticos aprovados pelo PNLEM 2009. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, 13(1), 217–232. Recuperado de https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4258

Edição

v. 13 n. 1 (2013): Janeiro-Abril

Seção

Artigos

Licença

Os autores são responsáveis pela veracidade das informações prestadas e pelo conteúdo dos artigos.

Os autores que publicam neste periódico concordam plenamente com os seguintes termos:

  • Os autores atestam que a contribuição é inédita, isto é, não foi publicada em outro periódico, atas de eventos ou equivalente.
  • Os autores atestam que não submeteram a contribuição simultaneamente a outro periódico.
  • Os autores mantêm os direitos autorais e concedem à RPBEC o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial neste periódico.
  • Os autores atestam que possuem os direitos autorais ou a autorização escrita de uso por parte dos detentores dos direitos autorais de figuras, tabelas, textos amplos etc. que forem incluídos no trabalho.
  • Os autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (por exemplo, publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  • Os autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (por exemplo, em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) após a publicação visando aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.

Em caso de identificação de plágio, republicação indevida e submissão simultânea, os autores autorizam a Editoria a tornar público o evento, informando a ocorrência aos editores dos periódicos envolvidos, aos eventuais autores plagiados e às suas instituições de origem.