Mujeres Científicas en los Libros de Texto de Ciencias Brasileños en el Siglo XXI
DOI:
https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2024u739764Palabras clave:
feminismo en la ciencia, ciencia masculina, Marie Curie, mujer cientísta real, mujer científica anónimaResumen
La ciencia moderna se estableció históricamente como una actividad masculina, concepto que se mantuvo hasta el siglo XX, a pesar de la creciente participación de las mujeres en las actividades científicas. Considerando la importancia de los libros de texto en la educación escolar, este trabajo investiga cómo los libros de texto de ciencias presentan a las mujeres en la ciencia en el período 1980-2022. Se registraron todas las citas textuales e imágenes de científicos en libros de texto de tres importantes editoriales brasileñas, y las imágenes de las científicas se analizaron mediante la semiótica peirceana. Los resultados aportan un aumento en las referencias de mujeres científicas a partir de los años 2000, pero siempre en un número mucho menor que las citas de hombres. El análisis semiótico de las imágenes permitió identificar cuatro categorías de representación de las científicas: reales (imágenes de científicas debidamente identificadas); anónimas (fotografías sin identificación); ficticias (representaciones figurativas de personajes creados) y ocultadas (imágenes fotográficas/pictóricas de científicas reales sin identificación nominal). Mitad de las imágenes (49%) pertenecen a la categoría reales; anónimas son 31%, ficticias 15% y ocultadas 5%. A pesar de la creciente presencia de mujeres científicas en los libros de texto del siglo XXI, el bajo número de citas, así como la forma en que se presentan, contribuyen al mantenimiento de la concepción masculina de la ciencia.
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