Construcción y validación de las competencias profesionales de los enfermeros que trabajan en hemodinámica

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.35699/2316-9389.2023.40259

Palabras clave:

Enfermeras y Enfermeros, Competencia Profesional, Hemodinámica, Estudios de Validación

Resumen

Objetivo: construir y validar las competencias profesionales para enfermeros que trabajan en Unidades de Hemodinámica. Método: se trata de una investigación metodológica de construcción y validación de las competencias del enfermero de hemodinámica, aprobada por el Comité de Ética en Investigación bajo el protocolo nº 67891517.8.0000.5462 y realizada en la institución pública de cardiología del estado de São Paulo. En la primera etapa, se realizó la construcción de un instrumento para identificar las competencias de los enfermeros en hemodinámica a partir de la revisión bibliográfica y la observación local, y en la segunda etapa, la validación del instrumento por expertos. Los datos se analizaron mediante el Índice de Validez del Contenido (IVC) y la media ponderada del IVC. Resultados: la validación de las competencias se realizó tras dos rondas de evaluación junto a los especialistas, resultando un total de siete competencias relativas al proceso de trabajo de Enfermería, con una media ponderada de IVC entre 88,4 y 99,2 y 74 habilidades, las cuales se clasificaron en función del tipo de competencia, donde 14 elementos se valoraron como básicos, 10 como intermedios, 34 como avanzados y 16 no concluyentes. Conclusión: las competencias profesionales de los enfermeros que trabajan en Unidades de Hemodinámica fueron construidas y validadas por especialistas, que podrán subsidiar nuevas orientaciones en cuanto a la formación y educación permanente de profesionales en esta área.

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Publicado

2023-03-22

Cómo citar

1.
Miranda da Costa N, Valéria da Silva E, Barros LM, Miyahara Kobayashi R. Construcción y validación de las competencias profesionales de los enfermeros que trabajan en hemodinámica. REME Rev Min Enferm. [Internet]. 22 de marzo de 2023 [citado 16 de agosto de 2024];27. Disponible en: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/40259

Número

Sección

Investigación