COESÃO NO CONTEXTO DA CRIAÇÃO CÊNICA
DESAFIOS E CAMINHOS PARA O CONJUNTO CRIADOR
DOI:
https://doi.org/10.35699/2238-2046..15613Keywords:
Coesão grupal, Artes Cênicas, Processos de CriaçãoAbstract
Este artigo discute a coesão no intuito de refletir aspectos do funcionamento de coletivos artísticos, grupos teatrais e turmas de graduação em Artes Cênicas. Considera a noção de coesão como tendência para a unidade de um grupo na busca de objetivos comuns. O trabalho discorre sobre a influência da coesão social e coesão de tarefa no processo de criação, questionando fatores que podem contribuir para reforçar a atração de grupo. Se a coesão de tarefa influencia de maneira enfática o processo em si, a coesão social colabora no suporte emocional dos artistas envolvidos, contribui para melhorar a qualidade do ambiente e alimenta sentimentos positivos sobre o grupo.
References
BROTTO, Fábio Utozi. Jogos cooperativos: o jogo e o esporte como um exercício de convivência. 1999. Dissertação (Mestrado) – Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, 1999.
CAMPOS, F.C.A.; SANTORO, F.M.; BORGES, M.R.S., SANTOS, N. Cooperação e aprendizagem on-line. Rio de Janeiro: Editorial DP&A, 2003
CARRON A. V.; BRAY, S. R.; EYS, M. A. Team cohesion and team success in sport. Journal of Sports Science, v.20, p.119-126, 2002.
CARRON A. V.; HAUSENBLAS, H. A.; EYS, M. A. Group Dynamics in Sport. Morgantown, WV: Fitness Information Technology, 2005.
CARRON, A.; WIDMEYER, W.; BRAWLEY, L. The Development of instrument to assess cohesion in sport teams: The Group Environment. Questionaire. Journal of Sport Psychology, v. 7, p. 244-267, 1985.
CARTWRIGHT, D.; ZANDER, A. Dinâmica de grupo. Pesquisa e teoria. São Paulo: EPU, v. 1, 1975.
CASTELLANI, Rafael Moreno. A liderança e coesão grupal no futebol profissional: o pesquisador fora do jogo. Revista Brasileira de Educação Física Esporte, São Paulo, v.26, jul./set. 2012, p. p.431-345.
CHEKHOV, Michael. Para o ator. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2010.
CRATTY, B. J. Psicologia do esporte. Rio de Janeiro: Prentice-Hall do Brasil, 1984.
CUNHA, Odir. Festival Laranja Mecânica. Veja como surgiu o Carrossel Holandês com seu “futebol total”. Blog do Odir, 08 jul. 2010. Disponível em: <http://blogdoodir.com.br/2010/07/festival-laranja-mecanica-veja-como-surgiu-o-carrosselholandes-com-seu-%E2%80%9Cfutebol-total%E2%80%9D/>. Acesso em: 11 set. 2016.
GOMES, M. M.; HERDANDEZ, J. A. Coesão grupal, ansiedade pré-competitiva e o resultado dos jogos em equipes de futsal. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Campinas, v. 24, set. 2002, p. 139-150.
LEAL, Júlio C. Futebol: arte e ofício. Rio de Janeiro: Sprint, 2000.
RIOUX, G.; CHAPPUIS, R. Cohesión del equipo. Paris: Minón, 1979.
SHRAUGER, J. S., e SCHOENEMAN, T. J. Symbolic Interaccionist view of seif- -concept: through tlie looking glass darkly, Pschological Bulletin, 86 (3), 1979, p. 549-573.
TAMAYO, A. Relação entre o autoconceito e a avaliação percebida de um parceiro significativo, Arquivos Brasileiros de Psicologia, 37(1), 1985, p. 88-96.
TUTKO, T. A.; RICHARDS J. W. Psicología del entrenamiento desportivo. Boston: Allyn and Bacon, 1984.
WEINBERG, R. S.; GOULD, D. Fundamentos de psicología del deporte y el ejercicio físico. Barcelona: Ariel Psicologia, 1996.
SPOLIN, Viola. Jogos teatrais na sala de aula: um manual para o professor. São Paulo: Perspectiva, 2007.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2018 LARA BARBOSA COUTO
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Authors who publish in this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication, with the work simultaneously licensed under the a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License that permits sharing of the work with acknowledgement of authorship and initial publication in this journal;
- Authors are permitted to enter into additional contracts separately, for non-exclusive distribution of the version of the work published in this journal (e.g., the Creative Commons Attribution License).
- Authors are permitted and encouraged to publish and distribute their work online (e.g., in institutional repositories or on their home page) at any point before or during the editorial process, as this may generate productive changes as well as increase the impact and citation of the published work.
- It is the responsibility of the authors to obtain written permission to use in their articles materials protected by copyright law. Revista PÓS is not responsible for copyright breaches made by its contributors.
| 
