“NÃO VAI NO DE SERVIÇO, SE O SOCIAL TEM DONO, NÃO VAI”

Consideraciones sobre la enseñanza del arte y la lucha contra el racismo

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.35699/2237-5864.2021.20670

Palabras clave:

Enseñanza, Artes, Racismo Institucional, Afrocentricidad

Resumen

Este artículo tiene como objetivo reflexionar sobre los procesos racistas vinculados a la formación de profesionales de la danza y el teatro en el contexto universitario. Con este fin, buscamos comprender los efectos de las referencias escénicas hegemónicas en la formación de profesionales de las artes escénicas y discutir el racismo institucionalizado en la construcción del conocimiento académico. Además, proponemos acciones pedagógicas transgresivas basadas en la valorización del conocimiento o entusiasmo afrodespóricos y situados en los procesos de aprendizaje como una acción anticolonial.

Biografía del autor/a

Victor Hugo Neves de Oliveira, Universidade Federal da Paraíba - Brasil

Bacharel em Dança (UFRJ). Mestre em Ciência da Arte (UFF). Doutor em Ciências Sociais (UERJ com estágio doutoral em Paris X). Professor do Departamento de Artes Cênicas/UFPB.

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Publicado

2021-01-29

Cómo citar

OLIVEIRA, V. H. N. de. “NÃO VAI NO DE SERVIÇO, SE O SOCIAL TEM DONO, NÃO VAI”: Consideraciones sobre la enseñanza del arte y la lucha contra el racismo. PÓS: Periódico del Programa de Posgrado en Artes de EBA/UFMG, Belo Horizonte, v. 11, n. 21, p. 110–127, 2021. DOI: 10.35699/2237-5864.2021.20670. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistapos/article/view/20670. Acesso em: 27 nov. 2024.

Número

Vol. 11 Núm. 21: jan.2021 - abr.2021

Sección

Artículos - Sección temática

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