Pensar a educação na História: intelectuais, práticas e discursos
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Publicado
2019-09-30
Número
Sección
Editorial
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Cómo citar
PINTO, Gisele Gonçalves Dias; OLIVEIRA, Kelly Morato de. Pensar a educação na História: intelectuais, práticas e discursos. Temporalidades, Belo Horizonte, v. 11, n. 2, p. 12–16, 2019. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/temporalidades/article/view/15362. Acesso em: 25 dec. 2025.
