EnemIA: correção de redações do Enem com Inteligência Artificial

Andréia dos Santos Sachete; Alba Valéria de Sant'Anna de Freitas Loiola; Ânderson Martins  Pereira; Fábio Diniz Rossi; Raquel Salcedo Gomes

doi:10.1590/1983-3652.2025.58426

Autores/as

Andréia dos Santos Sachete Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha, Alegrete, RS, Brasil https://orcid.org/0000-0003-2226-3322
Alba Valéria de Sant'Anna de Freitas Loiola Unigranrio Afya, Departamento de Pedagogia e Teologia, Duque de Caxias, RJ, Brasil https://orcid.org/0000-0003-2418-3393
Ânderson Martins Pereira Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha, Alegrete, RS, Brasil https://orcid.org/0000-0003-2667-8891
Fábio Diniz Rossi Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha, Alegrete, RS, Brasil https://orcid.org/0000-0002-2450-1024
Raquel Salcedo Gomes Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação, Porto Alegre, RS, Brasil https://orcid.org/0000-0001-9497-513X

DOI:

https://doi.org/10.1590/1983-3652.2025.58426

Palabras clave:

BNCC, Enem, Inteligência Artificial, Redação, Correção automatizada

Resumen

A prática da redação ajuda na expressão de ideias, na organização de pensamentos e na compreensão de textos complexos, além de fomentar a criatividade, a argumentação lógica e a análise crítica. A Base Nacional Comum Curricular, estabelecida pelo Ministério da Educação do Brasil, destaca a importância da redação no desenvolvimento das competências linguísticas, integrando leitura, escrita, oralidade e análise linguística no currículo escolar. No Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a métrica da redação pode ser um ponto de inflexão, pois exige um texto dissertativo-argumentativo que avalia a capacidade dos alunos de articular argumentos de forma coesa e coerente. Contudo, os professores enfrentam desafios na correção das redações devido ao grande número de alunos e à heterogeneidade dos níveis de escrita. A inteligência artificial (IA) surge como uma solução promissora, oferecendo tecnologias avançadas para análise rápida e precisa de textos, proporcionando feedback detalhado e personalizado. Este artigo apresenta a EnemIA, um ambiente desenvolvido para auxiliar na correção de redações, oferecendo feedbacks alinhados com as competências avaliadas no Enem. A EnemIA foi aplicada em uma turma do 3º ano do Curso Técnico Integrado em Informática de um Instituto Federal. Os resultados indicaram significativa melhoria na precisão e na agilidade das correções. Além disso, após as correções, os alunos demonstraram avanços em suas habilidades de escrita, impulsionados pelo feedback detalhado e personalizado oferecido pela ferramenta.

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